單項選擇題關(guān)于質(zhì)量監(jiān)督小組的陳述，錯誤的是()。

A.通常由8到10位員工及1名督導(dǎo)員組成，每周占用工作時間定期召開會議
B.主要研究質(zhì)量方面的難題，分析問題的原因并提出解決方案，監(jiān)督實施
C.小組對提出的各種建議具有自主決定權(quán)
D.小組成員要具備一定的溝通能力和分析解決質(zhì)量問題的能力


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1.單項選擇題下列關(guān)于參與管理的陳述不正確的是()。

A.要發(fā)揮參與管理的優(yōu)勢，組織文化必須支持員工參與
B.參與管理有時被認為是治療士氣低落和生產(chǎn)力低下的靈丹妙藥
C.參與管理對所有的員工都適用
D.實行參與管理時，參與不應(yīng)使員工和管理者的地位和權(quán)利受到威脅

2.單項選擇題在眾多激勵理論中，不考慮人的內(nèi)在心態(tài)，而是注重行為及其結(jié)果的理論是()。

A.目標設(shè)置理論
B.強化理論
C.能力與機遇理論
D.認知評價理論

4.單項選擇題下面可以使期望模型中的三因素產(chǎn)生最強動機的組合模式是()。

A.低的負效價、低期望和高工具性
B.高的正效價、高期望和低工具性
C.低的負效價、高期望和低工具性
D.高的正效價、高期望和高工具性

5.單項選擇題期望理論中，工具性是指()。

A.個體對所獲報酬的偏好強度
B.員工對努力工作能夠完成任務(wù)的信念強度
C.員工對完成工作所需努力的程度
D.員工對一旦完成任務(wù)就可以獲得報酬的信念

6.單項選擇題員工努力工作能夠完成任務(wù)的信念強度，稱為()。

A.效價
B.動機
C.期望
D.工具性

7.單項選擇題下列有關(guān)期望理論的敘述，錯誤的是()。

A.若員工強烈希望升職，則升職這種需要就對這名員工具有高效價
B.若報酬以績效數(shù)據(jù)(清晰)為基礎(chǔ)(公平性高)，則工具性的估計值就低
C.期望理論的特色在于它強調(diào)情景性
D.只重視高效價，而忽視高期望與高工具性是起不到高動機的激勵性的

8.單項選擇題關(guān)于公平理論的說法，錯誤的是()。

A.員工比較的是對自己和他人投入、產(chǎn)出的知覺
B.教育水平較高的員工做比較的時候依據(jù)的信息比較片面
C.感到報酬不足的員工可能會減少自己的工作投入
D.在管理中應(yīng)盡量使不同的員工的投入產(chǎn)出比大致相同

9.單項選擇題有心理學(xué)研究表明，出色經(jīng)理人的成就需要、權(quán)力需要和親和需要的特點是（）。

A.成就需要較低、權(quán)力需要較低、親和需要較高
B.成就需要較低、權(quán)力需要較高、親和需要較低
C.成就需要較高、權(quán)力需要較高、親和需要較低
D.成就需要較高、權(quán)力需要較低、親和需要較高

10.單項選擇題在麥克里蘭的三重需要理論中，下列不屬于成就需要高的人的突出特點的是()。

A.選擇適度的風險
B.有較強的責任感
C.喜歡能夠得到及時的反饋
D.喜歡支配、影響別人