A.救死扶傷和治病救人
B.預防疾病和延長壽命
C.減輕痛苦
D.預防疾病和損傷,促進和維護健康;解除由病災引起的疼痛和疾苦;照料和治愈有病的人,照料那些不能治愈的人;避免早死,追求安詳死亡
E.挽救生命
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A.神靈主義的醫(yī)學模式
B.機械論的醫(yī)學模式
C.自然哲學的醫(yī)學模式
D.生物醫(yī)學模式
E.生物-心理-社會醫(yī)學模式
A.醫(yī)學生必須加強社會醫(yī)學的學習
B.醫(yī)學生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學高技術(shù)在臨床上的應(yīng)用方法
C.醫(yī)學生必須精通英語和計算機技術(shù)
D.醫(yī)學生也要加強社會科學和人文科學知識的學習
E.醫(yī)學工作者首先是心理學、社會學專家
A.神靈主義醫(yī)學模式
B.自然哲學醫(yī)學模式
C.機械論醫(yī)學模式
D.生物醫(yī)學模式
E.生物心理社會醫(yī)學模式
A.魏爾嘯
B.諾爾曼
C.蓋林
D.希波克拉底
E.恩格爾
最新試題
進行預調(diào)查最常用的抽樣方法是()
新生兒低體重是指新生兒出生時體重低于()
關(guān)于社會醫(yī)學學科性質(zhì)描述正確的是()
在影響車禍發(fā)生的因素中,生物周期屬于下列哪一方面的因素()
健康危險因素的特點不包括()
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在哪一屆世界衛(wèi)生大會上,世界衛(wèi)生組織各成員國發(fā)表了題為"21世紀人人享有衛(wèi)生保健"的宣言()
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評價一個國家和地區(qū)的人群健康狀況,下列哪個指標可以進行直接比較()