簡述如何理解感覺、知覺及感知綜合障礙？

患者近2月來一直聽到同學(xué)對自己的行為評頭論足，有時還聽到有人要謀害他，但其周圍的人卻均未聽到。該患者的癥狀是（）

精神分裂癥患者在木僵時，常發(fā)生（）

緊張性木僵常見于下列哪種疾?。ǎ?/p>

思維散漫指思維的（）、（）和（）的障礙，多見于（）。

患者近半年來對一些常見的現(xiàn)象反復(fù)思考，刨根問底，自知毫無現(xiàn)實意義，但不能自控，如反復(fù)思考“人為什么長兩只眼睛？”等。該患者的癥狀屬于（）

朦朧狀態(tài)可見于下列哪些疾?。ǎ?/p>

患者2個月來一直認(rèn)為某男同學(xué)喜歡她。該男同學(xué)不經(jīng)意的微笑，患者也認(rèn)為是向她表達(dá)愛意。雖然男同學(xué)多次表白自己并沒有任何喜歡她的意思，但患者仍堅信不疑，并認(rèn)為是在考驗她，老師和同學(xué)也很贊美他們的愛情。該癥狀是（）

患者近一段時間來，在夸大妄想的支配下常常夜以繼日地從事所謂的發(fā)明創(chuàng)造，如將自來水轉(zhuǎn)化為柴油、設(shè)計登月云梯等，雖然屢屢失敗，但患者仍然持之以恒地“工作”。該癥狀是（）

簡述遺忘的常見分型及其臨床表現(xiàn)。