A.改善機體平衡
B.增加肌力,增加關(guān)節(jié)活動范圍
C.增強和改善運動的協(xié)調(diào)性
D.改善情緒、調(diào)整心理狀態(tài)
E.消炎、鎮(zhèn)痛、解痙、改善血液循環(huán)
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A.醫(yī)療體操
B.日?;顒?br />
C.理療
D.各種器械訓練
E.神經(jīng)肌肉促進技術(shù)
A.環(huán)境調(diào)整
B.日?;顒?br />
C.輔助器具
D.各種器械訓練
E.治療師與患者的關(guān)系
A.趣味性強
B.治療重點是增強手的靈活性
C.治療范圍為軀體和心理功能障礙
D.治療目標使患者運動功能發(fā)揮最大能力
E.治療目標使患者生活適應力發(fā)揮最大潛能
A.趣味性強
B.治療范圍為軀體功能障礙
C.治療范圍為心理功能障礙
D.治療目標使患者運動功能發(fā)揮最大能力
E.治療目標使患者生活適應力發(fā)揮最大潛能
A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成60%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合
最新試題
右下肢Brunnstrom分期是()。
"從患者現(xiàn)存功能出發(fā),針對患者運動功能存在主要問題進行有針對性的學習或訓練"屬于()。
"針對卒中患者常見的運動障礙,制定出訓練內(nèi)容并提出科學的學習(訓練)方法"屬于()。
該患者Brunnstrom分期正確的是()。
對該患者目前的康復治療重點是()。
()PNF技術(shù)中"拮抗肌受刺激后,主縮肌的興奮即增加"屬于()。
"坐位和立位時,膝、踝有共同性屈曲"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()。
"運動再學習不只是在治療室學習,要考慮學習的轉(zhuǎn)移和堅持,要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達到目的"屬于()。
"對失去知覺的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長度"屬于()。
"上肢可隨意進行共同運動,痙攣加重"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()。