A.醫(yī)務科
B.健康教育科
C.宣傳科
D.各專業(yè)門診科室
E.醫(yī)德醫(yī)風辦
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A.人文關(guān)懷意識
B.全程終生治療理念
C.整體醫(yī)療觀念
D.全面健康理念
E.醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變
A.醫(yī)療手段
B.治療手段
C.經(jīng)濟手段
D.服務手段
E.康復手段
A.一級目標人群
B.二級目標人群
C.三級目標人群
D.四級目標人群
E.初始人群
A.物質(zhì)
B.人力
C.信息
D.物力
E.潛力
A.垂直管理
B.統(tǒng)一管理
C.條塊結(jié)合
D.分散管理
E.單軌管理
A.技能教育
B.素質(zhì)教育
C.國民教育
D.社會教育
E.社區(qū)教育
A.技能訓練
B.學習方式
C.干預方法
D.教育形式
E.有效措施
A.人力
B.教育
C.經(jīng)費
D.資料
E.設備
A.家長
B.老師
C.學生
D.領(lǐng)導
E.學校周圍的店主
A.人力資源
B.財力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時空資源
最新試題
孕產(chǎn)婦死亡率是()
醫(yī)院健康促進涉及三級預防中的()
"您今天感覺怎么樣?"屬于()提問
關(guān)于健康教育的目標,下列敘述錯誤的是()
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
可能導致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()
提高兒童青少年衛(wèi)生科學知識水平的目的是將兒童青少年的()引向正確的方向.
目前,我國處于艾滋病流行的()
學校健康教育的評價重點應放在()上.
下列哪項屬于職業(yè)場所健康教育評價的遠期效果指標()