某傳播材料的預(yù)試驗(yàn)在人口集中的火車(chē)站進(jìn)行，首先對(duì)可能的觀察對(duì)象詢(xún)問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，當(dāng)確定其符合受試條件時(shí)，將其帶到特定的測(cè)試場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查。這種方法是（）

屬于艾滋病健康促進(jìn)遠(yuǎn)期評(píng)價(jià)的內(nèi)容是（）

關(guān)于公共場(chǎng)所健康教育的任務(wù)，下列說(shuō)法正確的是（）

和吸煙者討論吸煙的利弊，啟發(fā)其"自我意識(shí)"和"自我評(píng)價(jià)"，讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于（）

提高兒童青少年衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平的目的是將兒童青少年的（）引向正確的方向.

目前，我國(guó)處于艾滋病流行的（）

"您今天感覺(jué)怎么樣？"屬于（）提問(wèn)

制定健康教育具體目標(biāo)的3個(gè)"W"包括（）

"您感到胃疼多長(zhǎng)時(shí)間了？"屬于（）提問(wèn)

下面哪項(xiàng)不屬于職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)的健康教育（）