A.勤換內(nèi)衣
B.隨意飲食
C.產(chǎn)后體操
D.按需喂養(yǎng)
E.佩帶乳罩
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你可能感興趣的試題
A.世界衛(wèi)生組織《組織法》
B.衛(wèi)生部《全國健康教育工作會議紀要》
C.國際初級衛(wèi)生保健大會《阿拉木圖宣言》
D.中共中央國務(wù)院《關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》
E.國際健康教育與健康促進聯(lián)盟《第17屆國際健康教育與健康促進大會主題報告》
A.通過宣傳鼓動激發(fā)目標人群對健康問題的關(guān)注
B.提供信息,進行說服教育
C.提供方法,鼓勵嘗試健康行為
D.支持強化,鼓勵人們保持新行為
E.批評教育,矯正不良態(tài)度和行為
A.綜合性
B.階段性
C.廣泛性
D.連續(xù)性
E.可及性
A.常染色體畸變
B.性染色體畸變
C.先天性糖代謝異常
D.氨基酸代謝異常
E.脂類代謝異常
A.10個月
B.12個月
C.15個月
D.20個月
E.27個月
A.每天可吃1~2個雞蛋
B.補充綠葉蔬菜預(yù)防貧血
C.對鐵的需要量與5個月時相似
D.可用配方奶替代母乳
E.適量脂肪的攝入
A.3個月
B.8個月
C.12個月
D.24個月
E.36個月
A.40厘米
B.45厘米
C.50厘米
D.60厘米
E.70厘米
A.隨妊娠期的增加,胎兒對致畸的敏感性逐漸下降
B.此期內(nèi)器官分化全部完成,有害因素不會再影響胎兒
C.此期內(nèi)胎兒生殖器官的分化尚未完成
D.此期內(nèi)中樞神經(jīng)系統(tǒng)繼續(xù)分化,少數(shù)器官仍可出現(xiàn)形態(tài)學(xué)上的異常
E.此期內(nèi)有害因素可導(dǎo)致胎兒生理功能的缺陷及發(fā)育遲緩
A.從妊娠開始至產(chǎn)后7天
B.從妊娠開始至產(chǎn)后30天
C.從妊娠開始至產(chǎn)后42天
D.從初次產(chǎn)前檢查至分娩
E.從早孕建卡到分娩
最新試題
()常常妨礙教育和營銷的進入戰(zhàn)略,特別是在擁有多種文化的國家。
有效廣告AIDAS理論中的“D”代表的含義是()。
在醫(yī)療服務(wù)中()缺陷可以彌補。
接受采納新信息的知曉階段需要()。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗域的模式圖中,B表示的經(jīng)驗域是()
有效廣告AIDAS理論中第一個“A”代表的含義是()。
醫(yī)務(wù)人員提高素質(zhì)的核心是()。
如果發(fā)生張力性氣胸,應(yīng)采取什么措施()。
接受采納新信息的無知階段需要()。
哪項不是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握的技能()。