A.指以錯(cuò)覺、幻覺、情感高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)所產(chǎn)生的妄想
B.在某些妄想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的另一種妄想
C.在診斷精神分裂癥時(shí),其臨床價(jià)值大于原發(fā)性妄想
D.可以見于很多種精神疾病
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.強(qiáng)迫觀念
B.音聯(lián)義聯(lián)
C.妄想
D.超價(jià)觀念
A、在回答問題時(shí)的語速明顯減慢
B、在回答問題時(shí)的語言中斷
C、在回答問題時(shí)的語速加快
D、在回答問題時(shí)內(nèi)容極為簡單
E、在回答問題時(shí)的語速加快內(nèi)容簡單
A、“高級神經(jīng)類型”的功能協(xié)調(diào)
B、各種心理過程之間具有協(xié)調(diào)一致的關(guān)系
C、各種情緒和情感活動的協(xié)調(diào)一致
D、意識活動和心理動力過程的一致
E、以上都是
A.對自身狀態(tài)的反映錯(cuò)誤
B.作為判斷精神病的指標(biāo)之一
C.對"自我"概念的錯(cuò)誤認(rèn)知
D."自我認(rèn)知"與"自我現(xiàn)實(shí)"的統(tǒng)一性的喪失
A.異常心理可以部分地改善
B.異常心理無法被矯正
C.精神障礙者的心理活動并不是完全異常的
D.正常心理活動和異常心理活動之間可以互相轉(zhuǎn)換
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.難度
A.從精神醫(yī)學(xué)角度看,將心理異常理解為古怪無效的觀念或行為
B.從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度看,將心理異常理解為某種心理現(xiàn)象偏離了統(tǒng)計(jì)常模
C.從心理學(xué)角度看,將心理異常視為個(gè)性心理特征與他人不一致
D.從社會學(xué)角度看,將心理異常理解為對社會準(zhǔn)則的破壞
A.首先提出某種假設(shè)
B.吸收了以往心理學(xué)各種理論的合理內(nèi)核
C.賦予這種假設(shè)某種“固有特性”
D.這種“固有特性”推論成“學(xué)說”
A、帶有分析性特色的宗教性理論
B、歐洲15世紀(jì)反宗教“懷疑論”哲學(xué)的副本
C、人的一切必須集中到人本身的存在上來
D、世界上最重要的事情就是“認(rèn)識自我”
E、以上都不對
A.有正常和異常心理活動兩個(gè)方面
B.心理健康水平不高,就屬于精神異常
C.精神障礙者的心理活動是完全異常的
D.正常和異常心理活動之間無法轉(zhuǎn)換
最新試題
睡眠障礙包括()等類型。
郭念鋒提出的評估心理健康水平的標(biāo)準(zhǔn)包括()。
評估心理健康的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括()。
面臨壓力時(shí),人的認(rèn)知系統(tǒng)對局面的控制類型包括()控制。
下列表述中符合"嚴(yán)重心理問題"的界定的是()。
第三屆國際心理衛(wèi)生大會認(rèn)定的心理健康的標(biāo)志包括()。
醫(yī)院中,醫(yī)生與患者的關(guān)系應(yīng)包括()。
借鑒許又新對神經(jīng)癥分類的模式,我們對"心理不健康狀態(tài)"進(jìn)行分類的目的,主要包括()。
適應(yīng)障礙在發(fā)病時(shí)間上的特點(diǎn)是()。
尋找造成個(gè)體心理不健康狀態(tài)的原因時(shí),應(yīng)該考慮()。