A.每個(gè)人都能達(dá)到的
B.大多數(shù)人都能達(dá)到的
C.少數(shù)人能夠達(dá)到的
D.沒有人能夠達(dá)到的
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A.安全的需要
B.愛和歸屬的需要
C.尊重的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重的需要
D.愛和歸屬的需要
A.內(nèi)驅(qū)力
B.誘因
C.情緒
D.興趣
A.順利、有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件
B.人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
C.激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)活動(dòng)，并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)部動(dòng)力
D.對有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
A.注意的分散
B.注意的分配
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的起伏
最新試題
桑代克和斯金納所研究的條件反射叫（）。
（）既是思想的信號，又是言語交流的重要補(bǔ)充手段，在信息的交流中起著重要的作用。
奧爾波特將人格特質(zhì)的個(gè)人特質(zhì)分為（）等幾類。
氣質(zhì)的特性表現(xiàn)在（）上。
重視人自身潛能發(fā)揮的是（）。
人們通過（）積累了自己所受到的各種影響，逐漸形成了自己獨(dú)特的心理面貌。
艾森克把許多人格特質(zhì)都?xì)w結(jié)到（）等幾個(gè)基本維度。
性格的情緒特征表現(xiàn)在（）上。
性格的理智特征表現(xiàn)在（）等方面。
心理是大腦活動(dòng)的結(jié)果，卻不是大腦活動(dòng)的物質(zhì)產(chǎn)品，因?yàn)樾睦硎且环N主觀映象，這種主觀映象是事物的（）