多項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是()。
A.觀察學(xué)習(xí)
B.機(jī)體成熟
C.替代性強(qiáng)化
D.社會(huì)環(huán)境
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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)的最佳期限的前提和條件()。
A.以個(gè)體的發(fā)育成熟為前提
B.以個(gè)體智力的發(fā)展成熟為前提
C.以心理發(fā)展的快速期為前提條件
D.要以一定的心理技能發(fā)展為條件
2.多項(xiàng)選擇題維果茨基認(rèn)為低級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化到高級(jí)心理機(jī)能的標(biāo)志有()。
A.心理活動(dòng)的隨意機(jī)能的形成和發(fā)展
B.心理活動(dòng)抽象概括機(jī)能的形成和發(fā)展
C.形成新質(zhì)的心理結(jié)構(gòu)
D.心理活動(dòng)越發(fā)突出個(gè)性特征
3.多項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為影響心理發(fā)展的基本因素有()。
A.成熟
B.經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)環(huán)境
D.平衡
4.多項(xiàng)選擇題處于形式運(yùn)算階段的兒童具有()的特征。
A.守恒概念發(fā)展了
B.不能針對(duì)問(wèn)題提出假設(shè)
C.思維形式擺脫思維內(nèi)容的束縛
D.能進(jìn)行假設(shè)一演繹推理
5.多項(xiàng)選擇題處于具體運(yùn)算階段的兒童具有()的特征。
A.獲得了守恒概念
B.思維具有可逆性
C.可以進(jìn)行邏輯運(yùn)算
D.思維形式可以擺脫思維內(nèi)容
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小此木啟吾把持久的、病態(tài)的同一性危機(jī)歸納為同一性征候群的特征,它們是()。
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