A.從對話語向獨(dú)白語發(fā)展
B.從獨(dú)白語向?qū)υ捳Z發(fā)展
C.從情境語向連貫語發(fā)展
D.從連貫語向情境語發(fā)展
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A.新穎性
B.神奇性
C.現(xiàn)實(shí)性
D.超越性
A.無意想象經(jīng)常出現(xiàn),有意想象日益豐富
B.年幼兒童的想象易受各種規(guī)則束縛
C.再造想象占主要地位,創(chuàng)造想象開始發(fā)展
D.富有創(chuàng)造想象潛能
A.對熟悉事物的簡單推理
B.假設(shè)演繹推理
C.模式化推理
D.轉(zhuǎn)導(dǎo)推理
A.具體形象思維為主
B.二元論思維開始萌芽
C.邏輯思維開始萌芽
D.思維的實(shí)用性日益突出
A.是幼兒活動和情感愉悅的精神寄托
B.是促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展和社會性發(fā)展的重要渠道
C.是幼兒之間社會交往的最好園地
D.是幼兒實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最佳載體
最新試題
少年期的自我中心性可用()的概念來表征。
老年人的人格特征的變化包括()。
青年期的一般特征有()。
青春發(fā)育期容易出現(xiàn)的身心危機(jī)和矛盾包括()。
形成守恒概念的推理方式包括()。
自我發(fā)展達(dá)到整合水平的人,其特點(diǎn)包括()。
老年喪失期觀認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括()。
關(guān)于兒童人際交往關(guān)系變化趨勢,正確的說法包括()。
影響兒童自我控制能力的因素有()。
小此木啟吾把持久的、病態(tài)的同一性危機(jī)歸納為同一性征候群的特征,它們是()。