A.積極適應(yīng)
B.消極適應(yīng)
C.主動(dòng)適應(yīng)
D.拒絕適應(yīng)
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A.環(huán)境適應(yīng)能力
B.受暗示性
C.周期節(jié)律性
D.社會(huì)交往能力
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A.心理活動(dòng)強(qiáng)度
B.心理活動(dòng)耐受力
C.心理康復(fù)能力
D.心理自控力
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最新試題
實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是能最大限度的證實(shí)()
健康傳播是誰提出的?()
分離焦慮最容易發(fā)生的時(shí)期是()
斯金納將一只饑餓的鴿子放入他制作的箱中,鴿子偶爾啄紅燈的窗戶獲得食物,重復(fù)若干次,鴿子就會(huì)主動(dòng)啄紅燈的窗戶而學(xué)會(huì)了獲得食物的行為,這種啄的行為后果直接影響該行為的增多,這就是()
與情感有關(guān)的需要是()
下列哪項(xiàng)不是羅杰斯的主要理論?()
對(duì)于嬰兒期的孩子來講,保證大腦發(fā)育和心理健康的重要條件是()
注意身心健康,適應(yīng)家庭變化、調(diào)整夫妻關(guān)系,順利度過圍絕經(jīng)期等內(nèi)容是中年期的()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)堅(jiān)持的觀點(diǎn)是()
對(duì)一個(gè)人心理健康發(fā)生發(fā)展的過程詳盡的調(diào)查,適宜采用什么研究方法?()