A.疾病控制的管理問題
B.軀體疾病患者的心理學問題
C.健康和疾病中的心理學問題
D.促進和維護健康的心理學問題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.健康常模
B.心理狀態(tài)
C.心理相對平衡的過程
D.心理絕對平靜的過程
A.選出有精神疾病的人立即作為自己的工作對象
B.選出沒有精神疾病的人作為自己的工作對象
C.選出有精神疾病的人,永遠不把他們作為自己的工作對象
D.將其作為心理健康的指標
A.心理健康與心理不健康的概念應包含在心理正常的范圍內
B.心理不健康不等于有心理疾病
C.心理不健康是心理疾病的一種表現(xiàn)
D.區(qū)分心理正常與心理異常的標準與區(qū)分心理健康水平的標準不同
A、個人能力發(fā)展
B、心理上“有病”與“沒病”
C、心理健康水平
D、人格特點
E、以上都對
A.包含精神病癥狀在內的心理活動
B.包含心理不正常在內的心理活動
C.一切可能的心理活動
D.具備正常功能的心理活動
最新試題
對一個人心理健康發(fā)生發(fā)展的過程詳盡的調查,適宜采用什么研究方法?()
要求求助者毫無保留描述經理或想象的事件或情境,將潛意識的心理沖突,代入意識層面,是精神分析治療的哪一個技巧?()
加強圍絕經期心理保健的時期是()
在一幅優(yōu)美的圖畫中,有人看見了美麗的云彩,有人看見了年輕人的活力,這體現(xiàn)的是知覺的()
提出了“特定的情緒伴隨著特定的生理變化”的思想,以及應激反應下發(fā)生的系統(tǒng)生理反應的是()
對于嬰兒期的孩子來講,保證大腦發(fā)育和心理健康的重要條件是()
心理健康的高級目標是培養(yǎng)()
醫(yī)學心理學堅持的觀點是()
塞里的應激學說認為應激是機體對恐懼等有害因素進行抵御的一種()
不屬于鍛煉的心理收益的是()