單項(xiàng)選擇題從社會(huì)工作的角度來(lái)看,社區(qū)指的是()。

A.一個(gè)社會(huì)集體
B.居住于某一地理區(qū)域的一群人
C.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的人群
D.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的人群


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1.單項(xiàng)選擇題社區(qū)社會(huì)工作者通過(guò)各種形式的活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)居民之間的交往,使其體會(huì)到群策群力的重要性,減少現(xiàn)代社會(huì)所產(chǎn)生的“疏離感”,這屬于社區(qū)工作具體目標(biāo)中的()。

A.推動(dòng)社區(qū)居民參與
B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)
C.善用社區(qū)資源,滿(mǎn)足社區(qū)需求
D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德

3.單項(xiàng)選擇題()是人們認(rèn)識(shí)社會(huì)和參加社會(huì)生活的首要場(chǎng)所。

A.家庭
B.社區(qū)
C.學(xué)校
D.社會(huì)福利機(jī)構(gòu)

5.多項(xiàng)選擇題下列屬于殘疾風(fēng)險(xiǎn)因素的有()。

A.傳染性疾病
B.先天性發(fā)育缺陷
C.慢性病和老年病
D.教育缺失

最新試題

社區(qū)社會(huì)工作善于從()角度分析和處理社區(qū)居民問(wèn)題。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小李計(jì)劃運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式在某社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),該社區(qū)情況比較復(fù)雜,針對(duì)可能存在的各種各樣問(wèn)題,小李可以使用的策略有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在社區(qū)照顧的服務(wù)形式有多種,分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小趙在主持居民會(huì)議的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)周先生評(píng)價(jià)社會(huì)工作者時(shí)說(shuō):“他們做得都挺好的?!毙≮w說(shuō):“您說(shuō)我們的工作不錯(cuò),謝謝您這么肯定我們的工作,那您具體說(shuō)說(shuō)好在哪里呢?”在會(huì)議過(guò)程中,小趙運(yùn)用的技巧包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社區(qū)照顧是社會(huì)工作者動(dòng)員社區(qū)資源,運(yùn)用非正規(guī)支援網(wǎng)絡(luò),聯(lián)合正規(guī)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供支援服務(wù)與設(shè)施,讓需要照顧的人士在家里或社區(qū)中得到照顧,過(guò)正常生活的活動(dòng)。其特點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)需要得到所在機(jī)構(gòu)的支持,因此要對(duì)自己的機(jī)構(gòu)有一定的認(rèn)識(shí),主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在某次社區(qū)會(huì)議中,主持會(huì)議的社會(huì)工作者首先針對(duì)某一問(wèn)題對(duì)大家發(fā)問(wèn):“大家怎么看待這個(gè)問(wèn)題?”并在離題時(shí)建議:“大家剛才的意見(jiàn)很好,不過(guò)我們現(xiàn)在還是來(lái)討論一下某問(wèn)題,其他問(wèn)題稍后討論,好不好?”在會(huì)議中,社會(huì)工作者采用了()技巧。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者與社區(qū)居民接觸過(guò)程中介紹自己時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社區(qū)工作社會(huì)策劃模式中,確定社區(qū)需要采用的評(píng)估方法包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在社區(qū)工作中,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)居民骨干中的很多人僅僅依靠一腔熱情,將許多工作集中在自己身上,造成分工不明、權(quán)責(zé)不清的問(wèn)題,針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者應(yīng)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題