用音樂、講故事等方法來(lái)幫助臨終老人及其家人?？梢裕ǎ?/p>

老李是一名退休英語(yǔ)教師，早年喪偶，退休后一個(gè)人生活。社區(qū)開辦了老年班，當(dāng)老李知道后，便主動(dòng)參加并擔(dān)任老年班的班主任兼英語(yǔ)老師。在不久后，老李認(rèn)識(shí)了老年班的單身王阿姨，兩人一見鐘情，很快便走在一起了。老李的這一舉動(dòng)體現(xiàn)了老年人的（）需要。

從生物學(xué)意義上講，老年除了意味著生理年齡的增長(zhǎng)，也喻示（）。

身體方面的問題是老人遇到的比較普遍的問題，因而協(xié)助解決老人與健康有關(guān)的問題是社會(huì)工作者日常工作的重要內(nèi)容。健康照顧服務(wù)主要內(nèi)容包括（）。

社會(huì)工作者前往申請(qǐng)照顧服務(wù)的朱奶奶家探望和評(píng)估，雖然詢問聲大而清晰，但朱奶奶還是聽不清。在這種情境中，社會(huì)工作者繼續(xù)詢問的技巧包括（）。

臨終關(guān)懷的指導(dǎo)原則包括（）。

社會(huì)工作者要意識(shí)到與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素，在評(píng)估老年人自殺的問題時(shí)，主要從（）入手。

反移情是老年社會(huì)工作工作者經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問題，以下屬于反移情的是（）。

建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容包括（）。

孟老太太早年就失去了老伴，她一個(gè)人將唯一的兒子撫養(yǎng)成人。兒子在結(jié)婚前對(duì)她很孝順，但結(jié)婚后卻與媳婦住在自建的樓房里，讓年過(guò)七旬的孟老太太住在破陋的土房里。不僅如此，兒子和媳婦還逼著她下地干活，一年四季不管刮風(fēng)下雨，孟老太太都要下地干活，有幾次都暈倒在莊稼地里。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顧的問題，作為社會(huì)工作者，要介入此案可以采取的措施有（）。