A.可以從文化學(xué)角度考量
B.正常人心理都是健康的
C.正常與異常是相對(duì)而言
D.可以從病理學(xué)角度考量
E.可以從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度考量
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A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.以上都不是
A.生理需要
B.認(rèn)知需要
C.愛與被愛的需要
D.尊重需要
E.自我實(shí)現(xiàn)需要
A.自覺性
B.果斷性
C.堅(jiān)韌性
D.自制性
E.獨(dú)立性
A.行為特征
B.意志特征
C.態(tài)度特征
D.情緒特征
E.理智特征
A.雙避沖突
B.雙趨沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
E.矛盾沖突
最新試題
某單位職工,女性,53歲。平時(shí)和同事相處甚難,某同事想讓其就診心理咨詢,但該職工堅(jiān)決反對(duì),心理醫(yī)師也不主張這樣的人來門診治療,是因?yàn)樾睦碇委煹男再|(zhì)有()
患者,男,大學(xué)生。因被診斷為慢性腎功能衰竭而收住院治療,入院后出現(xiàn)了失眠、哭鬧和攻擊性行為?;颊叩倪@種角色變化屬于()
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“患者仰臥在躺椅上暢所欲言,治療者在傾聽和釋問中解釋患者的潛意識(shí)、情緒或幼年的特殊生活事件的方法”稱為()
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