A.構(gòu)成心理的基本元素
B.信息的輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取的過(guò)程
C.心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)和腦的機(jī)制
D.心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用
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A.心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用
B.心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成
C.心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系
D.從整體上來(lái)研究心理現(xiàn)象
A.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用
B.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成
C.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系
D.主張從整體上來(lái)研究心理現(xiàn)象
A.格式塔心理
B.構(gòu)造心理
C.機(jī)能主義心理
D.行為主義
最新試題
記憶的內(nèi)容包括()。
阻抗的本質(zhì)是()。
下列屬于似動(dòng)現(xiàn)象的選項(xiàng)有()。
()等都屬于不同感覺(jué)器官相互作用形成的錯(cuò)覺(jué)。
從()角度,心里異常被理解稱為對(duì)某一文化常模的分離。
對(duì)心理評(píng)定量表的描述,錯(cuò)誤的是:()
物體并沒(méi)有發(fā)生位移卻被知覺(jué)為運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象()。
患者感到"腦力好像轉(zhuǎn)不動(dòng)",并對(duì)此著急。這種癥狀被稱為:()
認(rèn)為“人的意識(shí)能超越傳統(tǒng)的、現(xiàn)實(shí)的、文化的界限,因而具有創(chuàng)造性和無(wú)限發(fā)展的潛在可能”的理論是:()
以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()