分析和掌握組織之間的關系有助于社會工作者及其所任職機構與其他組織之間順利交往。不同組織之間的關系可以分為（）類型。

某小區(qū)位于城鄉(xiāng)結合部，存在環(huán)境衛(wèi)生差、治安狀況不佳、托幼設施不足等多重問題。社會工作者小曾走訪了社區(qū)附近的幼兒園，了解入園及等候入園兒童的數量，決定先解決社區(qū)幼兒照顧問題。在確定社區(qū)幼兒照顧需要的過程中，小曾采用的是（）。

在動員居民時，社會工作者很少采用單一的方法，通常會在動員的不同階段使用不同的方法。一般來說，對動員方法的選擇要考慮的因素有（）。

社會工作者小霞準備在小區(qū)中開展針對親子的小組活動，為動員小區(qū)居民參加，她在小區(qū)門口、超市門口、社區(qū)中心花園設立了宣傳點，準備了一些活動宣傳單，并鼓勵態(tài)度積極的群眾留下聯絡方式，方便以后有進一步的聯系。小霞采用的動員群眾的技巧主要是（）。

根據資源的（），社區(qū)資源可以分為正式資源和非正式資源。

在工作計劃完善之后，社區(qū)工作就進入了實施計劃的階段。這一階段的工作重點主要是（）。

在社會策劃模式中，（）是解決實質性的社區(qū)問題。

在秀蘭社區(qū)中，社區(qū)工作者小王想要了解社區(qū)居民對社區(qū)的看法和需要，他可以通過（）獲取相關信息。

某社區(qū)中，社會工作者聯合其他一些機構開展居民健康教育社區(qū)活動，在啟動階段，社會工作者應選擇的介入策略和工作方法是（）。

（）模式提倡建立相互關懷的社區(qū)。