A.機(jī)構(gòu)中資深的社會工作者
B.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中的志愿者
C.接受過社會工作專業(yè)訓(xùn)練的實習(xí)生
D.一線初級工作人員
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A.有助于促進(jìn)服務(wù)機(jī)構(gòu)正常運作，推動社會工作專業(yè)發(fā)展
B.有助于督導(dǎo)者的經(jīng)驗積累
C.有助于保障服務(wù)對象的權(quán)益，提升服務(wù)質(zhì)量
D.有助于促進(jìn)服務(wù)人員成長
A.社會工作督導(dǎo)是指機(jī)構(gòu)內(nèi)的督導(dǎo)者為了促進(jìn)個別或集體成員執(zhí)行任務(wù)，并確保執(zhí)行的水平所采取的工作方式
B.社會工作督導(dǎo)是一項教育、行政及其使能的過程
C.社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法，它是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者對被督導(dǎo)者通過監(jiān)督、指導(dǎo)，以增進(jìn)其專業(yè)技巧，促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動
D.社會工作督導(dǎo)是指機(jī)構(gòu)中為指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、加強(qiáng)和評估工作人員的表現(xiàn)而采取的一種工作方式
A.小組工作
B.社區(qū)工作
C.個案工作
D.社會工作督導(dǎo)
A.每一位被督導(dǎo)者的服務(wù)個案，都會有大量信息傳遞和不同觀點的碰撞
B.可以矯正單一督導(dǎo)可能產(chǎn)生的偏見和盲點
C.被督導(dǎo)者有較多的機(jī)會隱藏和忽視自己的問題
D.節(jié)省時間、經(jīng)費和專業(yè)人力
A.每周或每個月舉行一次，每次約1～2小時
B.每周或每兩周一次，每次半個小時至一個小時
C.每周或每個月舉行一次，每次半個小時至一個小時
D.每周或每兩周一次，每次約1-2小時
最新試題
志愿者督導(dǎo)的支持性功能是指通過督導(dǎo)、教育過程來強(qiáng)化志愿者的自我功能，讓他們能夠成長，并能在一個安全的氣氛下自我反思，然后克服其在工作、學(xué)習(xí)中所遇到的挫折。對志愿者督導(dǎo)的支持性功能通常包含（）。
社會工作督導(dǎo)的類型主要包括（）。
社會工作者老李是某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)，他在每次督導(dǎo)中都要用一定的時間了解和關(guān)心被督導(dǎo)者的處境，并表示關(guān)心。老李所使用的督導(dǎo)技巧是（）。
下列關(guān)于同事督導(dǎo)技巧的說法中，表述正確的是（）。
小張在機(jī)構(gòu)內(nèi)一直從事學(xué)校社會工作。最近他發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生因家庭問題引發(fā)的情緒波動日益增加。為提高服務(wù)成效，小張向督導(dǎo)老周請教。老周向小張介紹了家庭輔導(dǎo)的知識和方法，并建議小張參加相關(guān)培訓(xùn)。上述督導(dǎo)類型屬于（）。
具有"上司與下屬"關(guān)系的督導(dǎo)類型是（）。
社會工作者小孫剛到社會服務(wù)機(jī)構(gòu)工作，他和督導(dǎo)說在做一些青少年案例時，他覺得有些吃力，因為他不太了解青少年群體的相關(guān)知識。督導(dǎo)向他介紹了有關(guān)青少年社會工作的相關(guān)知識。在這個過程中，督導(dǎo)開展的是（）。
志愿者督導(dǎo)有責(zé)任教導(dǎo)志愿者有關(guān)"人""問題""過程""地點"方面的知識，幫助志愿者發(fā)展與工作有關(guān)的自覺意識。志愿者督導(dǎo)中發(fā)揮的教育性功能主要做法包括（）。
在社會工作督導(dǎo)中，哪種社會工作督導(dǎo)類型強(qiáng)調(diào)督導(dǎo)者承擔(dān)更多的責(zé)任（）。
在督導(dǎo)過程中，（）是沒有權(quán)威現(xiàn)象的督導(dǎo)方法。