A.認(rèn)知過程
B.自我意識(shí)
C.意志過程
D.情感過程
E.情緒過程
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你可能感興趣的試題
A.認(rèn)知過程
B.追求自我
C.個(gè)性傾向性
D.自我意識(shí)
E.個(gè)性心理特征
A.3歲時(shí)已接近成人腦重
B.脊髓成熟的重要標(biāo)志為髓鞘由下向上逐漸形成
C.小兒身高和體格明顯增大出現(xiàn)在青春期
D.生長(zhǎng)發(fā)育的不平衡性表現(xiàn)僅在青春期生長(zhǎng)發(fā)育階段
E.心理過程包括認(rèn)知過程、情緒和情感過程以及意志過程
A.成人腦重約為體重的5%
B.5歲時(shí)神經(jīng)細(xì)胞分化基本完成
C.新生兒的活動(dòng)主要由大腦皮層調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)系統(tǒng)是胚胎時(shí)第一個(gè)形成的系統(tǒng)
E.5歲時(shí)完成神經(jīng)髓鞘的形成和發(fā)育
A.降落傘反射
B.陽性把持反射
C.肱二頭肌反射
D.傾斜反射
E.對(duì)光反射
最新試題
一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后()
人類運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律中抬頭屬于()
小兒在用手拿物時(shí)先全掌握持,以后才會(huì)用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
此模式多見于存在運(yùn)動(dòng)功能障礙的兒童,大部分有利于正常運(yùn)動(dòng)的形成,但如果存在過久則可干擾正常運(yùn)動(dòng)的形成,這種模式也可用于臨床治療()
一般坐位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后()
頭尾規(guī)律及向心規(guī)律,反映了生長(zhǎng)發(fā)育的()
此模式可導(dǎo)向靜止姿勢(shì)和動(dòng)態(tài)姿勢(shì)反應(yīng),是有利于發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能的重要活動(dòng)模式()
生長(zhǎng)發(fā)育過程中隨年齡增長(zhǎng),所達(dá)到的指標(biāo)呈現(xiàn)較大的不同,這種現(xiàn)象稱為生長(zhǎng)發(fā)育的()
小兒軀干的生長(zhǎng)先于四肢,肢體近端的生長(zhǎng)先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
生長(zhǎng)發(fā)育的漸進(jìn)性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進(jìn)行的是()