A.肢體缺如
B.骨關(guān)節(jié)損傷
C.急性脊髓灰質(zhì)炎
D.脊髓損傷
E.多發(fā)性周圍神經(jīng)炎
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師基礎(chǔ)知識考前預(yù)測試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師基礎(chǔ)知識考前預(yù)測試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師基礎(chǔ)知識考前預(yù)測試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師基礎(chǔ)知識考前預(yù)測試卷四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)基礎(chǔ)知識提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)基礎(chǔ)知識提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)基礎(chǔ)知識提分密卷三
你可能感興趣的試題
A.肌營養(yǎng)不良
B.臂叢神經(jīng)損傷
C.脊髓灰質(zhì)炎
D.遺傳性脊髓性肌萎縮癥
E.少年類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
A.生理功能行為問題
B.運(yùn)動行為問題
C.社會行為問題
D.語言問題
E.性格行為問題
A.W字姿勢
B.蛙位姿勢
C.折刀狀姿勢
D.頭前垂姿勢
E.翼狀肩姿勢
A.肌營養(yǎng)不良
B.膠原血管病
C.遺傳性脊髓性肌萎縮癥
D.少年類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
E.脊髓損傷
A.生理功能行為問題
B.運(yùn)動與社會行為問題
C.社會與性格行為問題
D.語言與社會行為問題
E.性格與語言行為問題
最新試題
兒童運(yùn)動發(fā)育自頭端向足端進(jìn)行所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
口吃屬于()
此模式多見于存在運(yùn)動功能障礙的兒童,大部分有利于正常運(yùn)動的形成,但如果存在過久則可干擾正常運(yùn)動的形成,這種模式也可用于臨床治療()
此模式有利于激活皮膚觸覺感受器和皮下肌群的一種活動形式()
破壞、偷竊屬于()
頭尾規(guī)律及向心規(guī)律,反映了生長發(fā)育的()
一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后()
屬于平衡反射的是()
小兒的活動表現(xiàn)為以軀干為中心,先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
小兒軀干的生長先于四肢,肢體近端的生長先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是()