A.有利性
B.規(guī)律性
C.和諧性
D.一致性
E.適宜性
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A.學(xué)習(xí)知識(shí)
B.模仿表演
C.與人交往
D.躲避危險(xiǎn)
E.下雨打傘
A.自我控制
B.反射
C.調(diào)試
D.順應(yīng)
E.應(yīng)對(duì)
A.不利于自身健康的行為
B.不利于他人健康的行為
C.不利于自身和他人健康的行為
D.不利于社會(huì)健康的行為
E.不利于所在社區(qū)居民健康的行為
A.日常生活中危害健康的行為習(xí)慣
B.患病過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的不利于疾病康復(fù)的行為
C.可導(dǎo)致特異性疾病發(fā)生的行為模式
D.違反法律法規(guī)并危害健康的行為
E.不利于身體健康的行為
A.日常危害健康行為
B.致病性行為模式
C.不良疾病行為
D.違規(guī)行為
E.預(yù)警行為
最新試題
護(hù)士小王在和患者交談中,適時(shí)插入了一些"是的"、"很好"等語(yǔ)言或者點(diǎn)頭、微笑等非語(yǔ)言形式給予對(duì)方肯定和鼓勵(lì),對(duì)患者的言行表示了贊同和支持,小王在交談中的反饋行為屬于()
當(dāng)小王發(fā)現(xiàn)患者的言行不正確時(shí),她應(yīng)當(dāng)使用的恰當(dāng)反饋形式是()
個(gè)體不斷接受新的經(jīng)驗(yàn)、改變自己行為方式,以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱(chēng)為()
孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),因此養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。媽媽采用的方法是()
在健康傳播過(guò)程中,作為傳播行為引發(fā)者的是()
醫(yī)院健康教育的主要目的是()
糖尿病患者跟隨電視錄像學(xué)習(xí)做無(wú)糖食品,這種行為屬于()
在健康傳播過(guò)程中,信息的接受者和反應(yīng)者是()
看到飛來(lái)的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
屬于電子媒介傳播的是()