患者,男,21歲,長跑運(yùn)動(dòng)員,左側(cè)面部,雙手深Ⅱ度燒傷,經(jīng)抗感染和創(chuàng)面處理一周?;颊咦詿齻蟪聊蜒?,情緒低落,要求康復(fù)介入。
為了減少患者手功能障礙正確手體位的擺放應(yīng)該是()
A.腕關(guān)節(jié)微背屈
B.各指蹼間用無菌紗布隔開
C.掌指關(guān)節(jié)自然屈曲40°~50°
D.指間關(guān)節(jié)伸直,拇指持外展對掌位
E.必要時(shí)采用塑料夾板作功能位固定
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測試卷四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
你可能感興趣的試題
A.在乳突區(qū)神經(jīng)出口處進(jìn)行刺激,陰極放在出口點(diǎn),在口輪匝肌記錄
B.在乳突區(qū)神經(jīng)出口處進(jìn)行刺激,陽極放在出口點(diǎn),在口輪匝肌記錄
C.在乳突區(qū)神經(jīng)出口處進(jìn)行刺激,陰極放在出口點(diǎn),在咬肌記錄
D.在乳突區(qū)神經(jīng)出口處進(jìn)行刺激,陽極放在出口點(diǎn),在咬肌記錄
E.在面峽部刺激,在眼輪匝肌記錄
A.面神經(jīng)功能恢復(fù)的預(yù)后差
B.面神經(jīng)功能恢復(fù)的預(yù)后良好
C.現(xiàn)在判斷預(yù)后為時(shí)過早
D.確定預(yù)后之前需進(jìn)行眨眼反射檢查
E.應(yīng)每日進(jìn)行面部肌肉直流電刺激以改善恢復(fù)的預(yù)后
A.鼻吸氣-口呼氣訓(xùn)練
B.用力嘆氣
C.重復(fù)發(fā)"a-a-a"音,每次發(fā)音后停頓3~5s
D.伸舌訓(xùn)練
E.用冰塊或細(xì)軟毛刷直接刺激軟腭
A.失語癥
B.言語失用
C.運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙
D.功能性構(gòu)音障礙
E.器質(zhì)性構(gòu)音障礙
A.唇閉鎖練習(xí)
B.冷刺激咽部黏膜
C.咳嗽訓(xùn)練
D.牽拉舌尖訓(xùn)練
E.用力推掌發(fā)"a"音訓(xùn)練
最新試題
患者,女性,32歲,職員,頸項(xiàng)部疼痛半天。晨起時(shí)突覺頸部板滯疼痛不適,右側(cè)旋轉(zhuǎn)活動(dòng)和俯仰困難,查體:頸項(xiàng)部肌肉緊張,右斜方肌痙攣,明顯壓痛。頸部各項(xiàng)試驗(yàn)無神經(jīng)壓迫癥狀,X線片檢查見頸椎生理弧度變直。本患者可初步診斷為()
記憶障礙的測試不包括()
髖關(guān)節(jié)外展的活動(dòng)度為()
以下治療哪種不屬于行為療法和操作條件技術(shù)()
關(guān)于吞咽障礙的間接訓(xùn)練,下列說法錯(cuò)誤的是()
下列哪種啰音不屬于濕性啰音()
在心理康復(fù)訓(xùn)練開始時(shí),應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強(qiáng)度方面,同時(shí)要識別和找出什么是積極的強(qiáng)化刺激,并在初始階段按--的比例連續(xù)的實(shí)施()
患者,男性,38歲,發(fā)熱并咳嗽5天,經(jīng)治療后體溫正常,但仍有咳嗽,伴咳痰,聽診兩肺有小水泡音,診斷為支氣管肺炎,應(yīng)該選擇哪種物理因子治療較為合適()
應(yīng)用儀器進(jìn)行靜態(tài)平衡功能評定,評定的內(nèi)容有()
"將肢體置于可下垂的位置上并釋放時(shí),肢體只能短暫地抵抗重力,旋即落下"以上描述可判斷為()