A.使患者體驗運(yùn)動感覺,將與隨意用力相結(jié)合,產(chǎn)生半隨意運(yùn)動
B.早期通過患側(cè)抗阻隨意運(yùn)動而使興奮擴(kuò)散,以引出健側(cè)聯(lián)合反射,使較弱肌肉發(fā)生收縮
C.通過大腦皮質(zhì)水平來調(diào)節(jié)運(yùn)動和提高控制能力,訓(xùn)練患者主動參與隨意用力
D.早期通過健側(cè)抗阻隨意運(yùn)動而使興奮擴(kuò)散,以引出患側(cè)聯(lián)合反射,使較弱肌肉發(fā)生收縮
E.應(yīng)用于功能性活動中,以便反復(fù)訓(xùn)練,使控制能力得到增強(qiáng),動作漸趨完善
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A.腦外傷患者
B.腦卒中偏癱患者
C.小兒麻痹后遺癥患者
D.高位脊髓損傷患者
E.低位脊髓損傷患者
A.正常成人人體反射難以察覺
B.人體反射是皮層下中樞控制的反射
C.人體反射是人體發(fā)育過程中建立并不斷完善
D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后,人體反射容易釋放及誘發(fā)出來
E.周圍神經(jīng)系統(tǒng)損傷后,人體反射形成一系列的異常姿勢
A.是與隨意運(yùn)動不同的一種姿勢反射
B.是較為原始的運(yùn)動模式或脊髓水平的反應(yīng)
C.為肌肉活動失去自控制,是伴隨痙攣而出現(xiàn)的
D.健側(cè)上肢屈肘位對抗阻力時,同側(cè)固定表現(xiàn)為胸大肌收縮
E.用力使身體一部分肌肉收縮時,可誘發(fā)其他部位的肌肉收縮
最新試題
“患者是主動參與者,治療人員只是指導(dǎo)者”屬于()
“運(yùn)動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅持,要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的”屬于()
“在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項()
“開始出現(xiàn)共同運(yùn)動”屬于Brunnstrom分級()
“盡可能縮短臥床時間,鼓勵主動活躍的生活”屬于()
感覺整合法強(qiáng)調(diào)治療活動是()
“無任何運(yùn)動”屬于Brunnstrom分級()
“坐位,足向后滑動,使屈膝大于90°”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“從頭到尾,由近端到遠(yuǎn)端”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項()
“可作球狀和圓柱狀抓握”屬于腦卒中后Brunnstrom()。