“盡可能縮短臥床時間，鼓勵主動活躍的生活”屬于（）

“在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術原則的哪一項（）

“運動再學習不只是在治療室學習，要考慮學習的轉移和堅持，要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，并要親屬和有關人員參與才能達到目的”屬于（）

感覺整合法強調治療活動是（）

“上肢可隨意進行共同運動，痙攣加重”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段（）

“可作鉤狀抓握，但不能伸指”屬于腦卒中后Brunnstrom（）

“無任何運動”屬于Brunnstrom分級（）

PNF技術中“停止刺激后，其反應仍會持續(xù)”屬于（）

“手能側捏及拇指松開，手指能半隨意地、小范圍地伸展”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段（）

PNF技術中“持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加”屬于（）