A.手術(shù)實際上為患者做了需做的人流手術(shù),不算事故,不告知患者,符合醫(yī)德
B.此系醫(yī)院的醫(yī)療秘密,內(nèi)部總結(jié)教訓(xùn)即可,不必告知患者
C.剝奪了患者獲得醫(yī)療信息的權(quán)利和監(jiān)督醫(yī)療過程的權(quán)利
D.告知患者實情,會造成不必要的醫(yī)療糾紛
E.告知患者實情,會降低醫(yī)院信譽
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A.不傷害原則
B.有利原則
C.尊重原則
D.公正原則
E.人道主義原則
A.醫(yī)患雙方尊重彼此的權(quán)利和履行相互的義務(wù)
B.醫(yī)護(hù)人員尊重病人的權(quán)利
C.病人尊重醫(yī)護(hù)人員的權(quán)利
D.醫(yī)護(hù)人員盡職盡責(zé)為病人服務(wù)
E.病人尊重醫(yī)護(hù)人員的人格與勞動
A.尊重病人的價值觀、平等地對待病人
B.平等地對待病人,嚴(yán)守病人秘密,保護(hù)病人隱私
C.尊重病人的價值觀,將病人視為獨立的個體
D.尊重病人的價值觀,平等地對待病人,嚴(yán)守病人秘密,保護(hù)病人隱私
E.尊重病人的價值觀,嚴(yán)守病人秘密,保護(hù)病人隱私
A.病人以及醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的總和
B.社會以及醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的總和
C.病人以及社會之間關(guān)系的總和
D.病人、社會以及醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的總和
E.服務(wù)對象之間的關(guān)系
A.生物、社會、經(jīng)濟(jì)及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
B.生物、社會、心理及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
C.生物、法律、社會及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
D.生物、藝術(shù)、社會及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
E.生物、法律、心理及社會等方面科學(xué)知識的專業(yè)
最新試題
臨床醫(yī)學(xué)研究中的受試者選擇原則()
由生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,要求臨床醫(yī)生()
上述關(guān)于執(zhí)行腦死亡標(biāo)準(zhǔn)的倫理意義的提法中,最具有說服力的是()
生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的基本觀點是()
醫(yī)德評價的根本指導(dǎo)原則和客觀標(biāo)準(zhǔn)是什么?
揭示了醫(yī)學(xué)研究團(tuán)結(jié)同道的協(xié)作性原則()
臨床醫(yī)學(xué)研究中的保密原則()
體現(xiàn)不傷害原則的是()
醫(yī)務(wù)人員的道德義務(wù)是()
體現(xiàn)知情同意原則的是()