單項選擇題某小學(xué)老師考慮某學(xué)生學(xué)習(xí)成績差與智力因素有關(guān),打算給該學(xué)生作智力測驗。該老師的主要目的是()。
A.做出心理診斷
B.教學(xué)研究
C.預(yù)測未來成就
D.計劃醫(yī)學(xué)干預(yù)
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1.單項選擇題一內(nèi)科醫(yī)生在病房中考慮到某病人的軀體疾病與心理因素有關(guān)時,打算給病人作臨床心理評估,他的目的在于()。
A.做出心理和醫(yī)學(xué)診斷
B.在進行臨床干預(yù)前提供病人的基礎(chǔ)信息
C.醫(yī)學(xué)科學(xué)研究
D.計劃和指導(dǎo)治療性努力
2.單項選擇題一女咨詢者,35歲,某大學(xué)教師。三個月前因出國問題與領(lǐng)導(dǎo)爭吵,而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退,對未來悲觀失望,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠(yuǎn)她,常有怨天尤人的表現(xiàn)。能主動求醫(yī),接觸良好。其主要的情緒反應(yīng)是()。
A.焦慮
B.恐懼
C.憤怒
D.抑郁
3.單項選擇題"我的女兒很好,但她就是不聽我的話"反映的是()。
A.言語信息和非言語信息間的矛盾
B.兩個言語信息間的矛盾
C.兩個非言語信息間的矛盾
D.言語信息和情境間的矛盾
4.單項選擇題咨詢師說:"您知道,一個人怎么能發(fā)現(xiàn)真理呢?"這是一種()。
A.選擇性提問
B.責(zé)備性提問
C.修飾性反問
D.解釋性提問
5.單項選擇題咨詢師:"現(xiàn)在這樣,當(dāng)初你干什么來著?"這是一種()。
A.選擇性提問
B.責(zé)備性提問
C.修飾性反問
D.解釋性提問
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心理過程的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致是區(qū)分()。
題型:多項選擇題
根據(jù)求助者的精神狀態(tài)和行為特點,心理咨詢師可以著手的方面有()。
題型:多項選擇題
在將各種資料進行縱向和橫向比較時,概括出牽動各種因素的關(guān)鍵點,其內(nèi)涵包括()。
題型:多項選擇題
桑德伯格制定的病史采集法包括的內(nèi)容有()。
題型:多項選擇題
對會談法描述正確的是()。
題型:多項選擇題
確定心理與行為問題的關(guān)鍵點的原則不包括()。
題型:多項選擇題
選擇會談內(nèi)容的原則包括()。
題型:多項選擇題
下面屬于亂用心理測驗的是()。
題型:多項選擇題
當(dāng)我們賦予某種資料以具體意義時,一般采用的三種方法或三個思路是()。
題型:多項選擇題
在臨床診斷中,判斷正常和異常的心理活動的三原則包括()。
題型:多項選擇題