A.臨床上,不適合心理疾病邊緣狀態(tài)的診斷
B.臨床上,可以對(duì)各種心理障礙進(jìn)行確診的測(cè)驗(yàn)工具
C.臨床上,也可以作為精神病輔助診斷
D.不涉及或基本不涉及精神病學(xué)的問(wèn)題
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A.正常成人與兒童的心理能力測(cè)評(píng)
B.正常成人與兒童的個(gè)性測(cè)評(píng)
C.精神病人的輔助診斷
D.為臨床心理咨詢和治療而進(jìn)行的心理測(cè)評(píng)
A.廣義的"心理診斷"用實(shí)驗(yàn)、觀察、測(cè)驗(yàn)等方法,但狹義的"心理診斷"僅用談話法
B.廣義的"心理診斷"對(duì)象包括成人和兒童,而狹義的"心理診斷"對(duì)象僅限成人
C.廣義的"心理診斷"不涉及精神病人的輔助治療
D.狹義的"心理診斷"不包括對(duì)正常成人和兒童的心理能力和個(gè)性的測(cè)評(píng)
A.馮特
B.羅夏
C.羅杰斯
D.皮亞杰
A.主客觀世界的統(tǒng)一性
B.癥狀的特異性
C.精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性
D.個(gè)性的相對(duì)穩(wěn)定性
A.主觀隨意性
B.認(rèn)真對(duì)待資料來(lái)源可靠性、和真實(shí)性
C.不需要符合客觀邏輯
D.未經(jīng)驗(yàn)證的資料可以作為分析問(wèn)題的依據(jù)
最新試題
整理求助者的精神狀態(tài)信息時(shí),需要關(guān)注()。
確定心理與行為問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)的原則不包括()。
嚴(yán)重心理問(wèn)題的特點(diǎn)有()。
造成心理紊亂的原因形形色色,但按性質(zhì)可分為()。
對(duì)癥狀"自知力"完整的理解不正確的是.()。
影響資料可靠性的因素可能是()。
對(duì)求醫(yī)行為的理解正確的是()。
對(duì)癥狀自知力的理解不正確的是()。
在咨詢過(guò)程中,需要了解求助者目前的()。
當(dāng)我們賦予某種資料以具體意義時(shí),一般采用的三種方法或三個(gè)思路是()。