A.守恒實(shí)驗(yàn)
B.三山實(shí)驗(yàn)
C.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)
D.軟糖實(shí)驗(yàn)
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A.騎自行車(chē)
B.游泳
C.冬眠
D.計(jì)算
A.責(zé)任感
B.質(zhì)疑感
C.美感
D.興奮
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
A.當(dāng)別人痛苦時(shí),有同情心
B.變得更加獨(dú)立,也更能容納別人了
C.開(kāi)始對(duì)“分享”這個(gè)概念感興趣,喜歡與別人分享好東西
D.與同伴發(fā)生矛盾時(shí),會(huì)請(qǐng)成年人幫忙,會(huì)用語(yǔ)言進(jìn)行交流
A.自覺(jué)性
B.堅(jiān)持性
C.果斷性
D.自制力
最新試題
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為,這是()
什么是水果,幼兒說(shuō)蘋(píng)果是水果,這種定義水果的類(lèi)型被稱(chēng)之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺(jué)對(duì)象的時(shí)間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
班杜拉提出的觀(guān)察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)()
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于()
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是()
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()