A.公正地分配衛(wèi)生資源，在態(tài)度上也能夠公正地對待病人
B.公正地分配衛(wèi)生資源，并在護理糾紛、差錯事故的處理中，能實事求是
C.在態(tài)度上能夠公正地對待病人，在護理糾紛、差錯事故的處理中能實事求是
D.公正地分配衛(wèi)生資源，在態(tài)度上能夠公正地對待病人，并在護理糾紛、差錯事故的處理中能實事求是
E.不僅在衛(wèi)生資源分配上，而且在態(tài)度上也能夠公正地對待病人，特別是老年病人和年幼病人
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A.不使病人的身體受到損傷
B.不使病人在經(jīng)濟方面負(fù)擔(dān)過重
C.不使病人在心理上受到損傷
D.不使病人的身心受到損傷
E.不使病人的生活質(zhì)量下降
A.不傷害原則、行善原則、公正原則、尊重原則
B.不傷害原則、互利原則、平等原則、遵從原則
C.平等原則、主動原則、行善原則、尊重原則
D.不傷害原則、行善原則、平等原則、互利原則
E.協(xié)調(diào)原則、公正原則、尊重原則、進取原則
A.專業(yè)性、政策性、實踐性
B.協(xié)調(diào)性、專業(yè)性、實踐性
C.協(xié)調(diào)性、主動性、進取性
D.協(xié)調(diào)性、政策性、進取性
E.主動性、進取性、政策性
A.初始期、工作期、結(jié)束期
B.初始期、工作期
C.收集患者的健康資料、建立信任感、鼓勵患者互助
D.建立信任感，幫助患者解決已確認(rèn)的健康問題，滿足其需要
E.工作期、結(jié)束期
A.主動一被動型（純護理型），指導(dǎo)一合作型（指引型）
B.主動一被動型，共同參與型（自護型）
C.指導(dǎo)一合作型，共同參與型
D.主動一被動型，指導(dǎo)一合作型，共同參與型
E.主動一被動型，幫助指導(dǎo)型，合作指導(dǎo)型
最新試題
影響醫(yī)患關(guān)系的最次要因素是（）
上述關(guān)于執(zhí)行腦死亡標(biāo)準(zhǔn)的倫理意義的提法中，最具有說服力的是（）
從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)角度說，此案例反映出的突出問題應(yīng)除外（）
醫(yī)務(wù)人員的道德義務(wù)是（）
在這個病人的治愈過程中，以下哪點說法不夠準(zhǔn)確（）
在臨床醫(yī)學(xué)研究前，對有行為能力的病人要獲得他的同意．這屬于（）
德國一位女牙醫(yī)助理馬里翁在一次車禍中受重傷，送到醫(yī)院后被判定為腦死亡，后來的全面檢查表明：當(dāng)時該"患者"腹中4個月的胎兒完全正常，如果"患者"憑借現(xiàn)代醫(yī)術(shù)使植物人狀態(tài)長期維持下去，就可以保證胎兒發(fā)育成熟，直至出生；如果讓"患者"體面地死去，就必須撤掉生命維持系統(tǒng)。這個難題，要求醫(yī)學(xué)服務(wù)認(rèn)真解決（）
一位50多歲男患者，患慢支肺氣腫多年，某日上午因用力咳嗽，突感胸痛氣促，立即被送到醫(yī)院急診科。體檢發(fā)現(xiàn)：血壓100／70mmHg，呼吸120次／分，煩躁，唇、指發(fā)紺，氣管明顯偏左，右側(cè)胸廓飽滿，叩診鼓音，呼吸音明顯減弱。擬診右側(cè)氣胸，未作相應(yīng)處理。即送放射科作胸透。透視完后病人出現(xiàn)潮式呼吸，未及搶救就死亡了。為防止類似現(xiàn)象，應(yīng)該（）
在醫(yī)德評價中，自我評價方式及主觀評價力量是指（）
病人道德義務(wù)是（）