（1）該建物的建筑高度是多少？（2）確定為該建物類別。（3）確定該建物的耐火等級。（4）確定該建物防火分區(qū)的面積。

（1）能否將地下三層全部開發(fā)為商場？說明其原因。（2）如果開發(fā)為商場，防火分區(qū)如何劃分？（3）如果開發(fā)為商場，對其經(jīng)營商品有何要求？（4）該商場的樓梯間采用什么形式？對樓梯間有什么要求？

請分析其中的不妥之處。

（1）該建筑主要執(zhí)行哪部消防規(guī)范？（2）應(yīng)設(shè)置哪些固定消防設(shè)施？（3）樓梯間應(yīng)采用何種形式？（4）自動扶梯周圍采取哪些消防設(shè)施？（5）該建筑應(yīng)如何劃分防火分區(qū)？

請分析該圖書館的檔案館和基本書庫的消防設(shè)施配置。

（1）該體育館周圍的消防車道應(yīng)采用什么形式？（2）該體育館到消防車道有何要求？（3）該體育館內(nèi)的防火分區(qū)如何劃分？（4）確定該體育館觀眾廳的疏散門數(shù)量。

現(xiàn)根據(jù)要求進行功能測試驗收，功能測試的內(nèi)容和要求有哪些？本次功能測試應(yīng)如何進行？

（1）在水泵房，打開試驗放水閥，啟動水泵發(fā)現(xiàn)沒有水流出來，水泵控制柜中發(fā)出響聲。（2）其他現(xiàn)象同（1），水泵控制柜工作正常。（3）在消防中心遠程不能啟停水泵。請分析造成這些現(xiàn)象的可能原因。

（1）中庭部分與回廊之間為何設(shè)防火卷簾？（2）中庭部分與回廊之間的防火卷簾有何要求？（3）與中庭相通的房間的門和墻體有何要求？（4）中庭的回廊應(yīng)設(shè)置哪些消防設(shè)施？

（1）李xx在整個事件中的行為有沒有不妥之處？（2）火撲滅之后火災(zāi)原因鑒定有沒有不妥之處？（3）本火災(zāi)案例中園區(qū)管理處有哪些好的做法值得借鑒？（4）本火災(zāi)案例對宿舍消防安全管理的警示有哪些作用？