單項選擇題兩大樣本均數比較,推斷μ1=μ2是否成立,可用()

A.方差分析
B.t檢驗
C.μ檢驗
D.X2檢驗
E.A、B、C三種均可


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1.單項選擇題兩樣本均數比較的t檢驗,t=1.20,α=0.05時統(tǒng)計推斷結論為()

A.兩總體均數的差別有統(tǒng)計學意義
B.兩樣本均數的差別無統(tǒng)計學意義
C.兩樣本均數的差別有統(tǒng)計學意義
D.兩總體均數的差別無統(tǒng)計學意義
E.未給出自由度,無法進行統(tǒng)計推斷

2.單項選擇題關于檢驗效能,下列說法錯誤的是()

A.兩總體均數確有差別時,按α水準發(fā)現這種差別的能力
B.兩總體均數確有差別時,按1-β水準發(fā)現這種差別的能力
C.與α有關
D.與樣本例數有關
E.與兩總體均數間的位置有關

3.單項選擇題計量資料配對t檢驗的無效假設(雙側檢驗)可寫為()

A.μ=μO
B.μd≠0
C.μ12
D.μ1≠μ2
E.μd=0

4.單項選擇題假設檢驗的一般步驟中不包括哪項()

A.建立檢驗假設,確定檢驗水準
B.對總體參數的可信區(qū)間作出估計
C.選定檢驗方法,計算檢驗統(tǒng)計量
D.直接計算P值
E.確定P值,作出統(tǒng)計推斷結論

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欲在學生中調查某種疾病的患病率,從500名學生中隨機抽取200名作為調查對象,采用哪種抽取方法()

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