單項選擇題我國在二十世紀()年代初以試驗田、種子田、豐產(chǎn)田的形式進行農(nóng)業(yè)技術推廣。
A、40
B、50
C、60
D、70
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1.單項選擇題我國縣級農(nóng)業(yè)推廣中心是()型農(nóng)業(yè)推廣組織。
A、項目
B、行政
C、教育
D、企業(yè)
2.單項選擇題向農(nóng)民發(fā)放小冊子的溝通方式是()
A、語言溝通
B、正式溝通
C、單向溝通
D、AC
3.單項選擇題傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)利用的動力主要是()。
A、人畜力
B、電力
C、石油
D、煤
4.單項選擇題我國水稻、玉米等雜交種子生產(chǎn)技術的推廣屬于()推廣方式。
A、一般
B、產(chǎn)品專業(yè)化
C、群眾性
D、項目
5.單項選擇題我國農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會是()型農(nóng)業(yè)推廣組織。
A、項目
B、行政
C、教育
D、自助
最新試題
()就是對會議、專題研討、焦點問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理,協(xié)助參與者加深理解、達成共識的過程。
題型:單項選擇題
在創(chuàng)新擴散過程的關鍵階段,當有()的人采用了創(chuàng)新時,擴散過程便不需要推廣機構的支持及任何的發(fā)展和服務措施,也會進入自我推動階段。
題型:單項選擇題
農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。
題型:判斷題
農(nóng)業(yè)技術推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。
題型:判斷題
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是()。
題型:單項選擇題
農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為()個步驟。
題型:單項選擇題
()是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進行研討交流的組織形式。
題型:單項選擇題
以下關于學習認知原理得到的啟示,描述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等)來傳遞相關信息的溝通形式。
題型:單項選擇題
農(nóng)業(yè)技術推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱,實操性較強的生產(chǎn)者。
題型:判斷題