A.能促使行為向有益于健康改變的所有意識形態(tài)方面的支持體系
B.人類所生存的自然環(huán)境
C.有助于健康改善的保健制度
D.健康教育對象及其周圍的動物、植物、空氣、土壤、水等系統(tǒng)
E.以上都不正確
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A.健康促進(jìn)在健康教育中起主導(dǎo)作用
B.健康促進(jìn)減弱了健康教育的力度
C.健康教育和健康促進(jìn)是相同的概念
D.健康教育比健康促進(jìn)內(nèi)涵更廣泛
E.健康教育是健康促進(jìn)的重要組成部分
A.內(nèi)因
B.外因
C.環(huán)境
D.促成
E.強(qiáng)化
A.對保健知識和衛(wèi)生信息的知曉和理解
B.對健康信息的相信
C.對健康信息的信念
D.對保健信息的相信
E.對健康信息的態(tài)度
A.生物行為
B.社會行為
C.自發(fā)行為
D.自主行為
E.主動行為
A.應(yīng)用
B.記憶
C.理解
D.接受
E.干擾
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亞洲兒童成年身高矮于白種人的主要原因是()。
體溫每升高1℃,基礎(chǔ)代謝率將提高()。
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