A.重大項(xiàng)目
B.可行項(xiàng)目
C.實(shí)施項(xiàng)目
D.優(yōu)先項(xiàng)目
E.實(shí)際項(xiàng)目
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A.傷殘
B.傷痛
C.疼痛
D.失意
E.傷心
A.隨機(jī)方法
B.配對(duì)方法
C.實(shí)驗(yàn)方法
D.使用方法
E.研究方法
A.按隨機(jī)原則將研究對(duì)象分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組
B.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組采用配對(duì)方法,使兩組主要因素方面相似
C.實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行干預(yù),對(duì)照組不進(jìn)行干預(yù)
D.兩組都進(jìn)行干預(yù),比較兩組干預(yù)前后的不同
E.對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組兩組主要因素相同,具有可比性
A.以圖畫為主
B.以理解為主
C.以記憶為主
D.以文字材料為主
E.以了解情況為主
A.誰(shuí)來(lái)制作
B.教育對(duì)象
C.收集資料
D.材料適合受眾
E.怎樣制作
最新試題
兒童理想的血鉛水平為()。
兒童期高熱驚厥的發(fā)作數(shù)、持續(xù)時(shí)間和智力低下程度的關(guān)系是()。
能決定個(gè)體實(shí)現(xiàn)的最大成長(zhǎng)潛力的是()。
我國(guó)城市嬰幼兒死因順位中,位居前列的是()。
學(xué)齡期多發(fā)的疾病包括()。
生長(zhǎng)發(fā)育最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。
心理行為發(fā)育的"暴風(fēng)驟雨"階段為()。
生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)的重要參考價(jià)值不包括()。
下列不是兒童心理問題主要產(chǎn)生原因的是()。
口頭語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期是()。