單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃與準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃在確定實(shí)驗(yàn)組與對照組方法上的不同之處是()。

A.系統(tǒng)隨機(jī)
B.隨機(jī)化
C.部分隨機(jī)化
D.簡單隨機(jī)
E.自身前后對照


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1.單項(xiàng)選擇題一個(gè)健康教育計(jì)劃必須有明確的目標(biāo),它是計(jì)劃實(shí)施和效果評價(jià)的()。

A.標(biāo)準(zhǔn)
B.依據(jù)
C.目的
D.結(jié)果
E.指標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題效果評價(jià)的焦點(diǎn)在于活動(dòng)對目標(biāo)人群的直接影響是()。

A.行為
B.知、信、行
C.態(tài)度
D.意識
E.觀念

3.單項(xiàng)選擇題督導(dǎo)工作所用的方法取決于督導(dǎo)的()。

A.人員的素質(zhì)
B.花費(fèi)與完成活動(dòng)的匹配
C.目的和內(nèi)容
D.發(fā)現(xiàn)問題與指導(dǎo)
E.領(lǐng)導(dǎo)支持與重視

4.單項(xiàng)選擇題對項(xiàng)目活動(dòng)質(zhì)量的評價(jià)是一項(xiàng)()。

A.單項(xiàng)評價(jià)
B.綜合評價(jià)
C.多項(xiàng)評價(jià)
D.群體評價(jià)
E.集約評價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題在計(jì)劃實(shí)施結(jié)束后所進(jìn)行的評價(jià)是()。

A.設(shè)計(jì)
B.形成
C.過程
D.效果
E.目標(biāo)

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醫(yī)務(wù)人員對早期性病病人進(jìn)行徹底治療基礎(chǔ)上,加強(qiáng)隨訪,有復(fù)發(fā)傾向時(shí)及時(shí)重新治療是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某家庭中父母都沒有糖尿病,其子女卻有半數(shù)人患糖尿病,其子女患糖尿病可以排除的危險(xiǎn)因素是()。

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如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對傳播活動(dòng)的最終檢驗(yàn)者,他們在接受訊息和其他干預(yù)活動(dòng)后,主動(dòng)改變態(tài)度和行為,提高保健意識,采取健康行為的人群是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

臨床特點(diǎn)是起病急,多食、多飲、多尿、體重減輕等明顯癥狀,必須依賴胰島素治療才能維持生命的糖尿病是()。

題型:單項(xiàng)選擇題