A.目的性
B.可塑性
C.差異性
D.主動性
E.被動性
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A.行為主體
B.行為客體
C.行為環(huán)境
D.行為手段
E.行為結果
A.制定促進健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持環(huán)境
C.加強社區(qū)行動
D.發(fā)展個人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務方向
A.醫(yī)院
B.社區(qū)
C.學校
D.國家
E.個人與社會
A.嬰幼兒和學齡前兒童
B.中、小學生
C.大學生
D.中、小學生及大學生
E.學齡前兒童,中、小學生及大學生
A.促使人們維護和提高他們自身健康的過程
B.制定健康政策的過程
C.創(chuàng)造支持環(huán)境的過程
D.發(fā)展個人技能的過程
E.調(diào)整衛(wèi)生方向的過程
A.服務工作
B.宣傳工作
C.調(diào)查研究
D.系統(tǒng)干預活動
E.說服工作
A.傳播信息
B.調(diào)查研究
C.預防疾病
D.系統(tǒng)干預
E.開展講座
A.信息傳播和行為干預
B.調(diào)查研究
C.組織評價
D.防治疾病
E.利用資源
A.生病后,及時入院治療
B.因病致殘后,堅持康復訓練
C.生病后上網(wǎng)查詢疾病相關知識
D.得知患病后,按照醫(yī)生指導調(diào)節(jié)飲食
E.生病后,求神拜佛替代吃藥
A.學習知識
B.調(diào)整信念
C.端正態(tài)度
D.調(diào)節(jié)情緒
E.增進健康
最新試題
語音語調(diào)屬于非語言傳播技巧中的()
開展健康傳播的切入點是()
某社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于效應評價()
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于()
個體不斷接受新的經(jīng)驗、改變自己行為方式,以適應客觀環(huán)境的行為稱為()
缺乏體育鍛煉的行為屬于()
在健康傳播過程中,訊息載體是()
日常生活行為的獲得多來自()
在健康傳播過程中,信息的接受者和反應者是()
適用于收集簡明的事實性資料的問題是()