A.目標(biāo)考慮
B.目的考慮
C.效果考慮
D.評價(jià)考慮
E.質(zhì)量考慮
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.鼓勵(lì)
B.反饋
C.演示
D.舉例
E.觀察
A.空間語
B.時(shí)間語
C.動(dòng)態(tài)體語
D.交流語
E.肢體語
A.匯報(bào)反饋
B.電話反饋
C.書面反饋
D.網(wǎng)絡(luò)反饋
E.會(huì)議反饋
A.順暢
B.可靠
C.快速
D.方便
E.及時(shí)
A.積極
B.消極
C.鼓勵(lì)
D.肯定
E.模糊
最新試題
對傳播活動(dòng)的最終檢驗(yàn)者,他們在接受訊息和其他干預(yù)活動(dòng)后,主動(dòng)改變態(tài)度和行為,提高保健意識,采取健康行為的人群是()。
在控制煙草使用的健康促進(jìn)規(guī)劃中,如果在公共場所建立無煙區(qū)屬于()。
一位血友病患者輸入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病,其傳播途徑是()。
血糖控制不好或波動(dòng)很大的糖尿病患者,不宜()。
如果對于沒有戒煙愿望的人,要改變其吸煙行為,根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論,下列干預(yù)方法效果更好的是()。
患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是()。
不會(huì)傳播艾滋病的途徑是()。
可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是與艾滋病病人或HIV感染者()。
需要技術(shù)信息和人際交流及咨詢技術(shù)的培訓(xùn),以便能夠提高質(zhì)量的健康教育,協(xié)助目標(biāo)人群理解訊息,改變態(tài)度和信念,采納健康行為的人群是()。
“應(yīng)為艾滋病病人提供社會(huì)支持,并給予經(jīng)濟(jì)、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的()。