A.管理知識、專業(yè)知識、專業(yè)技能
B.管理知識、專業(yè)知識、評價技巧
C.管理知識、專業(yè)知識、執(zhí)行技能
D.管理知識、專業(yè)知識、培訓(xùn)技能
E.評估知識、專業(yè)知識、專業(yè)技能
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A.目的明確原則、理論聯(lián)系實際原則、即時評估原則
B.目的明確原則、參與原則、理論聯(lián)系實際原則
C.目的明確原則、從實際出發(fā)原則、即時評估原則
D.參與原則、彈性原則、從實際出發(fā)原則
E.目的明確原則、彈性原則、參與原則
A.保證效果
B.針對性
C.經(jīng)濟性
D.速度快
E.可及性高
A.問話技巧
B.聽話技巧
C.反饋技巧
D.說話技巧
E.動作技巧
A.信息量大
B.簡便易行
C.傳播較慢
D.針對性高
E.互動性
A.語言
B.廣播
C.手勢
D.表情
E.戲曲
最新試題
利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是()。
臨床特點是起病急,多食、多飲、多尿、體重減輕等明顯癥狀,必須依賴胰島素治療才能維持生命的糖尿病是()。
患者戒煙的強化因素是()。
下列屬于艾滋病高危人群的是()。
口交傳播艾滋病的途徑是()。
血糖控制不好或波動很大的糖尿病患者,不宜()。
如果在青少年的控?zé)熡媱澲刑岢觥巴ㄟ^健康促進活動的實施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標屬于()。
如果在某學(xué)校在進行控制煙草活動,要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()。
下列不屬于吸煙健康干預(yù)促成因素的是()。
對傳播活動的最終檢驗者,他們在接受訊息和其他干預(yù)活動后,主動改變態(tài)度和行為,提高保健意識,采取健康行為的人群是()。