A.咨詢
B.勸服
C.交談
D.指導(dǎo)
E.教育
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A.是全身心的傳播
B.在傳播中,情感信息的交流占重要地位
C.在傳播過程中,無論是傳播者還是受傳者均要用多種感官來傳遞和接受信息
D.以個體化信息為主
E.在傳播過程中,對已經(jīng)確定好的傳播策略、交流方式及內(nèi)容不宜做調(diào)整和更改
A.健康傳播傳遞的是健康信息。健康信息是一種寶貴的衛(wèi)生資源,泛指一切有關(guān)人的健康的知識、概念、技術(shù)、技能和行為模式
B.健康傳播是以社區(qū)人群為中心,力圖達(dá)到改變個人和群體的知識、態(tài)度、行為,使之向有利于健康方向轉(zhuǎn)化的目的
C.健康傳播的過程具有單一性
D.健康傳播對傳播者沒有特殊素質(zhì)要求
E.健康傳播不具有明確的目的性
A.日常健康行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.戒除不良嗜好行為
D.預(yù)警行為
E.保健行為
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
A.不利于自身健康的行為
B.不利于他人健康的行為
C.不利于自身和他人健康的行為
D.不利于社會健康的行為
E.不利于所在社區(qū)居民健康的行為
A.日常生活中危害健康的行為習(xí)慣
B.患病過程中所表現(xiàn)出來的不利于疾病康復(fù)的行為
C.可導(dǎo)致特異性疾病發(fā)生的行為模式
D.違反法律法規(guī)并危害健康的行為
E.不利于身體健康的行為
A.5歲小孩醒來后,沒看到媽媽就開始哭
B.生重病時拒絕休息,堅持工作
C.聽到鄰居得癌癥,自己害怕而不再去醫(yī)院看病
D.反復(fù)詢問醫(yī)護(hù)人員自己是否得病
E.根據(jù)醫(yī)囑,按時服藥
A.隨意的
B.獨立的
C.目的性
D.先天遺傳的
E.不可改變的
A.空虛
B.不安
C.呼吸急促
D.貪食
E.尋死覓活
A.倡導(dǎo)、賦權(quán)與管理
B.指導(dǎo)、賦權(quán)與協(xié)調(diào)
C.倡導(dǎo)、控制與管理
D.指導(dǎo)、控制與協(xié)調(diào)
E.倡導(dǎo)、賦權(quán)與協(xié)調(diào)
最新試題
關(guān)于健康教育評價的描述,以下錯誤的是()
某社區(qū)醫(yī)院在9月加日"全國愛牙日"這一天,在社區(qū)居民中開展"關(guān)注牙齒健康,事受無病齒生活"的健康教育活動,針對社區(qū)居民的牙齒健康問題,答疑解難,幫助他們澄清健齒觀念,作出健齒決策。該社區(qū)醫(yī)院使用的人際傳播形式為()
關(guān)于行為診斷,以下表述錯誤的是()
護(hù)士發(fā)現(xiàn)糖尿病患者王某的飲食中包含大量的甜食后,下面哪種表述更合適()
危害健康行為是指()
健康教育評價中效應(yīng)評價的內(nèi)容不包括下列哪項()
當(dāng)小王發(fā)現(xiàn)患者的言符不正確時,她應(yīng)當(dāng)使用的恰當(dāng)反饋形式是()
下列屬于偏向式提問的問題是()
在人際傳播的談話技巧中,提問時應(yīng)避免使用的提問是()
傳播者是健康信息傳播的主體,在健康傳播中,傳播者應(yīng)該注意()