A.危機(jī)恢復(fù)小組主要進(jìn)行危機(jī)恢復(fù)決策，較少參與直接的危機(jī)恢復(fù)工作
B.危機(jī)反應(yīng)小組一般由專業(yè)的危機(jī)反應(yīng)人員組成
C.危機(jī)反應(yīng)小組的決策由組織的全體成員共同執(zhí)行
D.危機(jī)恢復(fù)小組很少使用組織的外部成員
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A.減少與他人的目光接觸
B.逃離時(shí)，個(gè)人的潛能能夠得到有效發(fā)揮
C.明顯的夢(mèng)游狀態(tài)
D.強(qiáng)迫自己直接和迅速地逃離現(xiàn)場(chǎng)，而不理會(huì)指揮和命令
A、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的責(zé)任不明確
B、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、靈敏應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的體制沒(méi)有形成
C、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力不夠強(qiáng)，危機(jī)意識(shí)不夠高
D、依法可以采取的應(yīng)急處置措施不充分、不得力
A.阻止危機(jī)爆發(fā).延遲危機(jī)爆發(fā).降低損失的預(yù)防措施
B.阻止危機(jī)爆發(fā).降低損失的預(yù)防措施.延遲危機(jī)爆發(fā)
C.降低損失的預(yù)防措施.延遲危機(jī)爆發(fā).阻止危機(jī)爆發(fā)
D.延遲危機(jī)爆發(fā).阻止危機(jī)爆發(fā).降低損失的預(yù)防措施
A.視覺(jué)型危機(jī)識(shí)別輔助手段
B.聽(tīng)覺(jué)型危機(jī)識(shí)別輔助手段
C.嗅覺(jué)型危機(jī)識(shí)別輔助手段
D.觸覺(jué)型危機(jī)識(shí)別輔助手段
A.案例分析
B.科學(xué)研究
C.學(xué)習(xí)
D.直接經(jīng)驗(yàn)
最新試題
公共危機(jī)輿情因其所具備的關(guān)注社會(huì)動(dòng)向、向政府施壓、動(dòng)員社會(huì)公眾等特征，其風(fēng)險(xiǎn)逐漸從虛擬走向現(xiàn)實(shí)。
突發(fā)事件新聞發(fā)布應(yīng)遵循權(quán)威可靠的原則，權(quán)威可靠的第一個(gè)要求是確保新聞發(fā)言人具備“雙重權(quán)威”，即行政權(quán)威和（）。
負(fù)面影響的“推手”主要包括（）。
下列哪項(xiàng)不屬于次生衍生災(zāi)害？（）
從整體層面而言，整體社會(huì)秩序能否支撐有效應(yīng)急并快速恢復(fù)到災(zāi)前狀態(tài)，是現(xiàn)場(chǎng)秩序管理的重要目標(biāo)，簡(jiǎn)稱為（）。
危急界定的核心是（）。
應(yīng)急預(yù)案的演練過(guò)程主要包括（）步驟。
應(yīng)急公關(guān)工作應(yīng)與常態(tài)公關(guān)工作相結(jié)合，既要做好形象危機(jī)的“危態(tài)止損”工作，也要做好形象風(fēng)險(xiǎn)的“常態(tài)清理”工作。
風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)則的本質(zhì)是選擇和取舍，決定了決策時(shí)應(yīng)最先考慮的問(wèn)題和保護(hù)的利益。
公共危機(jī)的（）是指，公共危機(jī)的來(lái)源、發(fā)展、演變等多方面具有復(fù)雜的規(guī)律、特征、機(jī)理，這加大了公共危機(jī)防范和應(yīng)對(duì)的難度。