A.校異同在于發(fā)現(xiàn)原稿與校樣中的隱性差錯(cuò).校是非在于發(fā)現(xiàn)校樣中的顯性錯(cuò)誤
B.校是非的功用是糾錯(cuò)增值，發(fā)現(xiàn)并提出原稿錯(cuò)誤和疑點(diǎn)
C.校異同與校是非的基本目標(biāo)都在于消滅出版物上的一切差錯(cuò)，確保出版物質(zhì)量
D.校異同的功用是顯真保值，發(fā)現(xiàn)并汀正校樣與原稿的相異之處
E.校異同與校是非是不可分割的
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你可能感興趣的試題
A.再版是文化積累的重要方式
B.再版書(shū)仍然要三審
C.再版書(shū)可利用原書(shū)的書(shū)號(hào)
D.再版書(shū)的內(nèi)容常有較大修改
E.圖書(shū)的第2次再版稱第2版
A.封面設(shè)計(jì)
B.版式設(shè)計(jì)
C.書(shū)脊設(shè)計(jì)
D.勒口設(shè)計(jì)
E.包封設(shè)計(jì)
A.編寫要求
B.篇幅字?jǐn)?shù)
C.交稿日期
D.預(yù)計(jì)銷售數(shù)量
E.編寫性質(zhì)（著作或翻譯）
A.編輯部的選題論證會(huì)，只需負(fù)責(zé)人與策劃編輯參加
B.選題論證有助于優(yōu)化選題，提高選題質(zhì)量
C.經(jīng)過(guò)論證確定的選題匯總形成選題計(jì)劃，經(jīng)社長(zhǎng)簽字就可實(shí)施
D.要對(duì)選題的價(jià)值、可行性和效益預(yù)測(cè)進(jìn)行論證
E.選題論證是確定選題計(jì)劃的決定性環(huán)節(jié)
A.出版市場(chǎng)信息
B.歌星影星的隱私信息
C.作者信息
D.讀者人際關(guān)系信息
E.社會(huì)發(fā)展信息
最新試題
我國(guó)某圖書(shū)出版社的出版者號(hào)是“5620”，其出版序號(hào)的長(zhǎng)度應(yīng)是（）數(shù)字。
在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面，數(shù)字出版產(chǎn)品可以細(xì)化到的最小程度是（）。
關(guān)于數(shù)字期刊內(nèi)容的主要來(lái)源，說(shuō)法正確的有（）。
根據(jù)《深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》，中央宣傳部對(duì)外加掛（）的牌子，承擔(dān)新聞出版管理方面的重要職責(zé)。
按《圖書(shū)質(zhì)量保障體系》“堅(jiān)持稿件三審責(zé)任制度”的規(guī)定，初審要把好（）。
閱讀電子書(shū)的設(shè)備包括（）等。
按照用戶對(duì)象區(qū)分，數(shù)字出版產(chǎn)品可以分為（）等。
設(shè)立非獨(dú)立的期刊編輯部，應(yīng)具備（）等條件。
圖書(shū)可以根據(jù)不同角度進(jìn)行劃分，論文集、教科書(shū)、工具書(shū)主要是根據(jù)（）進(jìn)行分類的。
按《關(guān)于規(guī)范圖書(shū)出版單位辭書(shū)出版業(yè)務(wù)范圍的若干規(guī)定》的要求，出版業(yè)務(wù)范圍中無(wú)辭書(shū)出版業(yè)務(wù)的圖書(shū)出版單位，可向（）申請(qǐng)?jiān)黾愚o書(shū)出版業(yè)務(wù)。