單項選擇題社區(qū)健康教育的基本單位是（）

A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者


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2.單項選擇題關于"健康信念模式"的理解，正確的是（）

A.以衛(wèi)生保健知識為主要基礎
B.以社會心理學方法及理論為基礎
C.將人類行為的改變分為三個連續(xù)過程
D.認為可通過學習獲得知識技能，促進健康行為產生
E.提出產生健康信念需具備的三方面認識

3.單項選擇題根據"知信行模式"，幫助個體成功戒煙的基礎是（）

A.尋找戒煙同伴
B.說明吸煙的危害
C.產生自愿戒煙的決心
D.形成吸煙危害健康的信念
E.產生戒煙行為

4.單項選擇題"知信行模式"構成要素中不包括（）

A.知識
B.技能
C.態(tài)度
D.信念
E.行為

5.單項選擇題當失訪比例超過多少時，會影響評價結果（）

A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%

6.單項選擇題駕車時使用安全帶屬于健康行為中的（）

A.預警行為
B.保健行為
C.日常健康行為
D.避開有害環(huán)境行為
E.戒除不良嗜好行為

7.單項選擇題一項針對肥胖的健康教育干預試驗中，對觀察對象在干預前后體育鍛煉時間和強度變化的評估是（）

A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.結局評價
E.總結評價

8.單項選擇題健康教育診斷中的強化因素指（）

A.產生某種行為的愿望
B.誘發(fā)某種行為的因素
C.激勵行為維持、發(fā)展的因素
D.使行為動機得以實現的因素
E.形成某種行為所必需的社會條件

9.單項選擇題根據健康教育評價的影響因素的分類方法，評定錯誤屬于（）

A.選擇因素
B.歷史因素
C.觀察因素
D.回歸因素
E.失訪因素

10.單項選擇題對健康教育評價的主要目的表述正確的是（）

A.確定健康教育計劃的適宜性
B.確定健康教育計劃的效益
C.確定健康教育計劃的優(yōu)劣程度
D.確定健康教育預期目標的可持續(xù)性
E.確定健康教育預期目標的可行性