A.傳播是一種個人化傳遞信息的行為
B.傳播是個人之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程
C.傳播是集體之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程
D.傳播是個人與集體之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程
E.傳播是個人之間、集體之間以及個人與集體之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.通過學習,獲得相關(guān)的健康知識和技能
B.形成健康的信念和態(tài)度
C.促成健康行為的產(chǎn)生
D.對行為有效性的認識
E.自我效能
A.內(nèi)部、外部回報
B.對疾病易感性的認識
C.自我效能
D.對疾病嚴重性的認識
E.對戒除某種行為的難處的認識
A.相信、信息
B.信息、信任
C.信任、信心
D.信心、態(tài)度
E.信念、態(tài)度
A.吸煙
B.恐病
C.藥物濫用
D.事故發(fā)生后的他救行為
E.情緒過分壓抑和自我克制
A.不良生活方式
B.A型行為模式
C.致病性行為模式
D.不良疾病行為
E.C型行為模式
A.日常健康行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.避開有害環(huán)境行為
E.戒除不良嗜好行為
A.適宜性
B.有利性
C.一致性
D.和諧性
E.規(guī)律性
A.0~3歲內(nèi)
B.3~12歲內(nèi)
C.12~13歲起延續(xù)至成年
D.成年后,持續(xù)到老年
E.老年階段
A.生重病時拒絕休息,堅持工作
B.聽到鄰居得癌癥,自己害怕而不再去醫(yī)院看病
C.5歲小孩醒來后,沒看到媽媽就開始哭
D.反復(fù)詢問醫(yī)護人員自己是否得病
E.根據(jù)醫(yī)囑,按時服藥
A.自我控制
B.反射
C.順應(yīng)
D.應(yīng)對
E.應(yīng)激
最新試題
人的行為已基本定型,但隨著環(huán)境、社會及個人狀況不斷變化,而調(diào)整、完善和充實自己行為的階段屬于()
下呼吸道感染病原學診斷中,痰細菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)為()
難辨梭菌引起的假膜性腸炎()
3~12歲內(nèi),有明顯的主動性,愛探究、好攻擊、易激惹、喜歡自我表現(xiàn)的階段屬于()
下呼吸道感染病原學診斷中,經(jīng)支氣管肺泡灌洗分離到病原菌數(shù)為()
根據(jù)健康信念模式,人們意識到吸煙有害健康而戒煙屬于()
大腸中的大腸埃希菌轉(zhuǎn)移到泌尿道定居()
健康教育評價的種類中,"著眼于健康教育項目實施后所導(dǎo)致目標人群健康狀況及生活質(zhì)量變化"的是()
接受清潔手術(shù)者的手術(shù)時預(yù)防用藥的時間是()
手術(shù)器械屬于()