A.了解社會問題與健康問題的相關(guān)性
B.確定目標人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
D.為確定干預的環(huán)境目標奠定基礎(chǔ)
E.組織評估和資源評估
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.威脅目標人群生命與健康的疾病或健康問題是什么
B.影響該疾病或健康問題的最重要的危險因素是什么
C.這些疾病或健康問題的受害者在性別、年齡、種族、職業(yè)上有何特征
D.目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素是什么
E.對哪些(哪個)問題進行干預可能最敏感
A.生活質(zhì)量
B.傾向因素
C.強化因素
D.促成因素
E.高可變性行為
A.是診斷人群疾病譜的過程
B.能提供健康教育的措施
C.是對人群實施健康教育的過程
D.可確定或推測與健康問題有關(guān)的行為和行為影響因素
E.能確定健康教育計劃的價值
A.應(yīng)用
B.記憶
C.理解
D.接受
E.識記
A.文字傳播、聲像傳播、大眾傳播
B.書面?zhèn)鞑?、形象傳播、大眾傳?br />
C.書面?zhèn)鞑?、影像傳播、大眾傳?br />
D.書面?zhèn)鞑?、聲像傳播、電子媒介傳?br />
E.文字傳播、形象傳播、電子媒介傳播
A.你不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎
B.你怎么這樣不聽話啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎
C.我知道你很喜歡吃甜食,但如果你能想法控制一下對甜食的攝取,就符合糖尿病的飲食要求了
D.吃吧,吃吧,再吃你就沒命了
E.知不知道自己的糖尿病多嚴重,還這么吃甜食,不要命了
A.經(jīng)過兩天的治療,您今天感覺好多了吧
B.您是河北人吧
C.您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢
D.您是在哪里做的檢查,檢查結(jié)果如何
E.您愿意和我談?wù)勛约菏中g(shù)后的感受嗎
A.封閉式提問
B.開放式提問
C.探索式提問
D.偏向式提問
E.復合式提問
A.勸服
B.交談
C.指導
D.咨詢
E.宣傳
A.群體傳播
B.人際傳播
C.組織傳播
D.大眾傳播
E.聲像傳播
最新試題
能殺滅一切微生物,達到滅菌水平的化學滅菌劑為()
部位感染發(fā)生率()
合理營養(yǎng)、平衡膳食屬于促進健康行為中的()
按目標人群分類,屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()
根據(jù)健康信念模式,人們意識到吸煙有害健康而戒煙屬于()
各種手術(shù)患者的護理技術(shù)屬于護理質(zhì)量控制的類型是()
下呼吸道感染病原學診斷中,人工氣道吸引采集的下呼吸道分泌物病原菌數(shù)為()
能殺滅分枝桿菌、病毒、真菌及其孢子和絕大多數(shù)細菌芽胞的化學消毒劑為()
處理使用后針頭時醫(yī)務(wù)人員應(yīng)()
下呼吸道感染病原學診斷中,經(jīng)支氣管肺泡灌洗分離到病原菌數(shù)為()