單項選擇題陳某因兒子在校受到班上學(xué)生的霸凌,多次與班主任溝通未果。陳某心生怨念,闖入學(xué)校尋釁滋事,砸壞了多扇教學(xué)樓的窗戶。根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,對于陳某()。

A.應(yīng)由教育行政部門給予行政處分
B.應(yīng)由學(xué)校給予教育治安管理處罰
C.應(yīng)由公安機(jī)關(guān)給予行政處分
D.應(yīng)由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰


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3.單項選擇題假期中,許多學(xué)生家長詢問鄭老師是否辦補(bǔ)習(xí)班。鄭老師想,既然這么多孩子需要補(bǔ)習(xí),自己就幫幫忙吧,補(bǔ)習(xí)費(fèi)少收一些即可。鄭老師的做法()。

A.正確,符合關(guān)愛學(xué)生的要求
B.正確,符合愛崗敬業(yè)的要求
C.錯誤,不符合為人師表的要求
D.錯誤,不符合教書育人的要求

4.單項選擇題周老師非常偏愛班級中學(xué)習(xí)好的同學(xué),從不安排他們做值日,而把打掃衛(wèi)生的任務(wù)全部交給成績差的同學(xué),認(rèn)為他們“反正閑著也是閑著”。周老師的做法()。

A.正確,符合因材施教的要求
B.正確,有利于進(jìn)一步提高優(yōu)秀學(xué)生的成績
C.錯誤,對待學(xué)生應(yīng)平等公正
D.錯誤,對待差生不能給予任何懲罰

6.單項選擇題小軍沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常在課堂上打游戲。馬老師怕他影響班里的其他同學(xué)學(xué)習(xí),將小軍的座位調(diào)到教室的最后面。馬老師的做法()。

A.正確,符合公平競爭的要求
B.錯誤,違背了因材施教的理念
C.錯誤,違背了平等待生的理念
D.正確,符合嚴(yán)慈相濟(jì)的要求

8.單項選擇題陳老師改變之前“一卷定終身”的評價標(biāo)準(zhǔn),將評價標(biāo)準(zhǔn)建立在學(xué)生個性差異的基礎(chǔ)上,從學(xué)業(yè)內(nèi)容和非學(xué)業(yè)內(nèi)容兩個方面進(jìn)行評價。陳老師的做法()。

A.正確,體現(xiàn)了評價主體的多元化
B.錯誤,未體現(xiàn)評價過程的動態(tài)化
C.正確,體現(xiàn)了評價內(nèi)容的綜合化
D.錯誤,未體現(xiàn)評價方式的多樣化

9.單項選擇題李老師提倡“分層教育”的教法,圍繞著“因材施教,分層提高”來開展教與學(xué)的活動,并在班內(nèi)評選“進(jìn)步之星”“勇敢之星”“超越之星”。李老師的做法()。

A.錯誤,不利于教師做到教育公正
B.正確,有利于促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展
C.錯誤,不利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
D.正確,有利于強(qiáng)化學(xué)生之間的競爭意識