A.人際傳播
B.群體傳播
C.大眾傳播
D.組織傳播
E.自我傳播
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你可能感興趣的試題
A.傳播是一種個(gè)人化傳遞信息的行為
B.是個(gè)人之間交換傳遞、新聞、事實(shí)、意見的信息過程
C.是集體之間交換傳遞、新聞、事實(shí)、意見的信息過程
D.是個(gè)人與集體之間交換傳遞、新聞、事實(shí)、意見的信息過程
E.是個(gè)人之間、集體之間以及個(gè)人與集體之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程
A.使患者了解吸煙的危害和戒煙的益處
B.幫助患者掌握如何戒煙的方法
C.告訴患者應(yīng)當(dāng)自愿戒煙
D.制訂戒煙的具體計(jì)劃
E.告知戒煙過程中會(huì)遇到的困難
A.日常危害健康行為
B.致病性行為模式
C.不良疾病行為
D.違規(guī)行為
E.預(yù)警行為
A.避開有害環(huán)境行為
B.戒除不良嗜好行為
C.日常健康行為
D.預(yù)警行為
E.保健行為
A.反射
B.順應(yīng)
C.積極應(yīng)對
D.自我調(diào)節(jié)
E.應(yīng)激適應(yīng)不良
最新試題
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于()
個(gè)體不斷接受新的經(jīng)驗(yàn)、改變自己行為方式,以適應(yīng)客觀環(huán)境的行為稱為()
屬于管理與政策診斷內(nèi)容的是()
適用于收集簡明的事實(shí)性資料的問題是()
日常生活行為的獲得多來自()
8個(gè)月的兒童玩耍的時(shí)候,隨著媽媽的講話而發(fā)出"媽媽"的聲音,這種行為屬于()
衛(wèi)生服務(wù)資源的可及性屬于()
規(guī)定行為的獲得多來自()
開展健康傳播的切入點(diǎn)是()
社區(qū)健康教育的對象是()