A.告別活動
B.升華
C.座談
D.家庭作業(yè)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.情緒大聯(lián)唱
B.炸彈受氣包
C.新聞發(fā)布會
D.天氣預(yù)報站
A.情緒體驗?zāi)芰?br />
B.情緒表達(dá)能力
C.情緒感染能力
D.情緒調(diào)控能力
A.開始活動能夠調(diào)動團(tuán)體成員的參與積極性,活躍團(tuán)體氣氛,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力
B.開始活動保證主題活動的順利開展和效果達(dá)成
C.開始活動用時較長才能達(dá)到效果
D.開始活動可以與團(tuán)體的主題活動相關(guān)聯(lián)
A.情緒發(fā)展與整體人格發(fā)展日益融合
B.容易出現(xiàn)多重情緒障礙
C.教育的重點(diǎn)應(yīng)放在“壓力調(diào)適”主題
D.教育的重點(diǎn)應(yīng)放在“觀察、表達(dá)”
A.自我認(rèn)知
B.自我體驗
C.自我體驗與認(rèn)知
D.自我接納
最新試題
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時,兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱為()
如果兩隊士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會傾向于把他們知覺為兩個小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
提出了人格的七因素模型的是()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)對信息進(jìn)行空間和時間整合的是()
如果一個人從黑暗的屋子里走出來將會發(fā)生()
費(fèi)希納對數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級數(shù)增加時,感覺強(qiáng)度()
下列哪些特點(diǎn)是感覺記憶和長時記憶沒有而短時記憶獨(dú)有的()
多年過去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
下列現(xiàn)象中不能證明長時記憶規(guī)律的是()
以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙()