A.實施者不必具有社會認可的身份、受過專業(yè)訓練
B.在專門的醫(yī)療機構(gòu)和心理衛(wèi)生機構(gòu)、場所實施
C.遵守技術(shù)規(guī)范和倫理原則,并符合法律的要求
D.對治療過程及其后果能夠控制、查驗,不使用超自然理論
E.以助人、促進健康為目的,不損害患者身心健康和社會利益
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A.癔病患者可因暗示而發(fā)病
B.癔病患者可因接受暗示而治愈
C.一般多采用語言加藥物或作業(yè)治療方法
D.進行暗示治療前,必須向患者的親屬或同事說明
E.某人處于某種特定的環(huán)境及情緒背景下,對外界的影響或觀念常無條件地接受
A.治療者與來訪者建立良好關(guān)系
B.達到治療疾病、促進康復的目的
C.運用心理治療的有關(guān)理論和技術(shù),對來訪者進行幫助
D.運用心理治療的有關(guān)理論和技術(shù),對來訪者進行治療
E.激發(fā)和調(diào)動來訪者改善其動機和潛能,以消除或緩解來訪者的心理問題與障礙
A.聲門閉鎖訓練、體位、一口量
B.體位、一口量、食物的形態(tài)
C.咽部冷刺激與空吞咽、體位、一口量
D.聲門閉鎖訓練、一口量、食物的形態(tài)
E.咽部冷刺激與空吞咽、一口量、食物的形態(tài)
A.體位、聲門閉鎖訓練
B.一口量、聲門閉鎖訓練
C.食物的形態(tài)、咽部冷刺激與空吞咽
D.聲門閉鎖訓練、咽部冷刺激與空吞咽
E.一口量、咽部冷刺激與空吞咽
A.攝食訓練是實際進食的訓練、基礎(chǔ)訓練是針對那些與攝食-吞咽活動有關(guān)的器官進行功能訓練
B.基礎(chǔ)訓練是實際進食的訓練、攝食訓練是針對那些與攝食-吞咽活動有關(guān)的器官進行功能訓練
C.基礎(chǔ)訓練是實際進食的訓練、攝食訓練是針對那些與攝食-吞咽活動有關(guān)的器官進行功能訓練
D.攝食訓練是針對那些與攝食-吞咽活動有關(guān)的器官進行功能訓練
E.基礎(chǔ)訓練是實際進食的訓練
最新試題
喉的檢查不包括()。
意識模糊患者出現(xiàn)躁動,可能原因不包括()。
對于疼痛引起的關(guān)節(jié)活動受限,在應用關(guān)節(jié)松動術(shù)(Maitland手法)進行康復治療時,可采用的手法級別為()。
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帕金森病康復治療的目的不包括()。
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軟組織扭挫傷后應用冷療的開始時機為()。
評測上肢的協(xié)調(diào)功能,可采用()。
神志清楚能夠配合治療的脊髓損傷患者,其清潔導尿的適應證是殘余尿至少超過()。
臨床上常用的在X線片上測量脊柱側(cè)彎角度的方法是()。