單項(xiàng)選擇題截癱患者側(cè)向移動訓(xùn)練包括()

A.先將健側(cè)足伸到患側(cè)足下
B.用健側(cè)腿抬起患側(cè)腿向右(左)移動
C.用健側(cè)足和肩支起臀部,同時將臀部移向右(左)側(cè)
D.臀部右(左)移動完畢后,再慢慢將肩、頭移向右(左)側(cè)
E.先坐起,然后用手將下肢移向一側(cè),再用手撐床面,將臀部移動到該側(cè)


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是放松訓(xùn)練的內(nèi)容()

A.對比放松技術(shù)
B.漸進(jìn)放松技術(shù)
C.醫(yī)療氣功
D.自身按摩
E.暗示放松技術(shù)

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于平衡障礙訓(xùn)練的原則,下列哪一項(xiàng)是錯誤的()

A.過渡到Ⅱ級平衡
B.從Ⅰ級平衡訓(xùn)練開始
C.再過渡到Ⅲ級平衡
D.逐步降低身體重心
E.逐步縮減人體支撐面積

3.單項(xiàng)選擇題常用平衡訓(xùn)練中,增強(qiáng)前庭功能的訓(xùn)練包括()

A.患者訓(xùn)練在行走過程中轉(zhuǎn)頭的動作
B.患者站立雙足盡可能并攏,然后左右轉(zhuǎn)頭
C.前庭損害時,平衡訓(xùn)練可采用誘發(fā)眩暈的體位或運(yùn)動的方法進(jìn)行
D.從站立于硬地板開始,逐漸過渡到在薄地毯、薄枕頭或沙發(fā)墊上站立
E.患者在原地轉(zhuǎn)圈

4.單項(xiàng)選擇題髖的平衡訓(xùn)練主要針對預(yù)防老年人失衡跌倒所導(dǎo)致的髖部骨折。以訓(xùn)練不采用跨步和抓握對策預(yù)防跌倒為主要內(nèi)容。具體訓(xùn)練錯誤的是()

A.雙腿站立同時頭部旋轉(zhuǎn)
B.單腿站立,上肢、頭部和眼同時運(yùn)動
C.單腿站立同時上肢完成矢狀面、額狀面和水平面運(yùn)動
D.單腿站立,軀干向?qū)?cè)屈曲和旋轉(zhuǎn)(同側(cè)手夠及同側(cè)內(nèi)踝)
E.單腿站立,軀干向同側(cè)伸展和旋轉(zhuǎn)(同側(cè)手向前方、側(cè)方及頭后部及物)

5.單項(xiàng)選擇題軀干的平衡訓(xùn)練以本體感覺訓(xùn)練為主要內(nèi)容。錯誤的內(nèi)容是()

A.在控制性活動時,應(yīng)用髖的運(yùn)動結(jié)合脊柱的旋轉(zhuǎn)
B.以后可坐于治療球上,采用下肢活動的對策控制平衡
C.在穩(wěn)定站立訓(xùn)練時,通過軀干直立位下髖的運(yùn)動完成側(cè)向及物
D.逐漸可進(jìn)展至站立位,站于半柱泡沫筒或全柱泡沫筒上(雙足或單足)
E.開始時可在坐位進(jìn)行,通過上肢在矢狀面的運(yùn)動穩(wěn)定其屈、伸肌力量

最新試題

運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運(yùn)動控制中,"患者可用手背第三掌骨壓橡皮泥形成壓跡"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

運(yùn)動再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,"治療師用手幫助患者閉頜,牙輕輕合上,再對稱張開嘴,再合上"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運(yùn)動控制中,"可使患者外展拇指以推移物體"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為肌肉被拉長的張力引出牽張反射"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

運(yùn)動再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中,"患者軀干前傾,上肢放在桌子上,讓他深呼吸后立即呼出,同時治療師在下1/3胸廓加壓并施以震顫的手法"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

利用病理運(yùn)動模式引起運(yùn)動反應(yīng)()

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下肢近端關(guān)鍵點(diǎn)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運(yùn)動控制中,"患者練習(xí)拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體"的是()

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PNF操作技術(shù)中,"特點(diǎn)為給予短縮肌肉等長收縮的阻力,再讓肌肉放松"屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

訓(xùn)練和加強(qiáng)正常的運(yùn)動模式()

題型:單項(xiàng)選擇題